幼儿文学《儿童故事、儿童散文》练习题 2018.12.8 1.下列故事属于民间故事的是（ ） A.《六个娃娃七个坑》 B. 《田忌赛马》 C.《有趣的舌头》 D. 《泼水节》 2.《孔融让梨》的故事让孩子懂得了（ ） A.善恶有报 B.齐心合力 C.谦让和关爱别人 D.唯我独尊 3.让幼儿了解人类文明进程中的人物和历史事件的是（ ） 4.幼儿故事的叙述方式一般是（ ） A.顺叙 B.倒叙 C.补叙 D.插叙 5.儿童故事的最大特征在其（ ） A．主题集中而鲜明 B．叙述明快而有童趣 C．情节曲折而单纯 D．语言质朴而活泼 6.元代卢韵编写的哪部作品是流传最广、影响最大的古代幼儿故事书是（ ） A.《书言故事》 B.《日记故事》 C.《蒙养故事》 D.《历史故事》 7.《蒙养故事》的作者是（ ） A.萧良有 B.卢韵 C.胡继宗 D.方轶群 8.表现幼儿日常生活的故事叫（ ） A.动物故事 B.历史故事 C.益智故事 D.生活故事 9.苏霍姆林斯基创作的幼儿故事作品有（ ） A.《大家一起吃》 B.《为什么要说“谢谢”》 C.《谢谢你》 D.《小羊喝水》 10找出不属于幼儿生活故事的特点的一项（ ） A.很强的现实针对性 B.明显的讽喻意味 C.故事单纯而略有曲折 D.浓郁的幼儿生活情趣 11.《六个娃娃七个坑》是（ ） A.幼儿动物故事 B.幼儿人物故事 C.幼儿知识故事 D.幼儿生活故事 12.《开直升飞机的小老鼠》、《长袜子皮皮》、《怪老头儿》的作者分别是（ ） A. 周锐、林格伦、冰波 B. 郑渊洁、卡洛尔、孙幼军 C. 郑渊洁、林格伦、孙幼军 D. 周锐、卡洛尔、冰波 13. 《萝卜回来了》、《圆圆和方方》所采用的故事结构方式分别是（ ） A. 三迭式、连环式 B. 连环式、对立式 C. 三迭式、对立式 D. 对立式、连环式 14. 下列故事属于动物故事的是（ ） A.《六个娃娃七个坑》 B. 《田忌赛马》 C.《有趣的舌头》 D. 《泼水节》 15. 下列故事属于人物故事的是（ ） A.《六个娃娃七个坑》 B. 《田忌赛马》 C.《有趣的舌头》 D. 《泼水节》 16.将幼儿故事分为文字故事和图画故事，其划分的依据是（ ） A. 创作者 B. 表现形式 C. 故事内容 D. 故事来源 17. 幼儿生活故事《李子核》的作者是俄国作家（ ） A. 普希金 B. 阿·托尔斯泰 C. 列夫·托尔斯泰 D. 林格伦 18. 下列选项哪一个不属于民间故事的艺术特征（ ） A. 时间和地点的模糊性 B. 很强的显示针对性 C.人物的类型化 D. “三段式”的结构 19.下列哪个故事表现的主题与其余三个不同（ ） A.《司马光砸缸》 B.《文彦博树洞取球》 C.《曹冲称象》 D.《孟母三迁》 20.下列故事中不是出自明代萧良有的《蒙养故事》有（ ） A.《曹冲称象》 B.《灌水浮球》 C.《司马缸破缸救小儿》 D.《田忌赛马》 21.下列故事中不属于生活故事的有（ ） A.《佳佳迟到了》 B.《一亮一暗的灯》 C.《瓜瓜吃瓜》 D.《珍珍唱歌》 22.下列幼儿散文中不属于知识散文的有（ ） A．林续中《会跑的树叶》 B．赵润兴《钓海龟》 C．黄建明《瓷器的来历》 D．冰心《一只小鸟》 23.幼儿故事的作用是（ ） A.提高幼儿识字水平 B.开发幼儿智力 C.丰富幼儿知识 D.陶冶幼儿情感 24.幼儿故事的特点（ ） A.题材广泛，主题集中 B.情节生动，故事性强 C.叙述明快，趣味盎然 D.语言质朴，口语性强 25.幼儿故事的种类很多，现有的分类不是依据哪些标准进行分类的（ ） A.过程 B.创作目的 C.题材 D.表现形式 26.下面作品中是幼儿生活故事的有（ ） A.《鸟树》 B.《听鱼说话》 C.《拔萝卜》 D.《猜猜我有多爱你》 27. 认为儿童文学家的“基本品格应该首先是热爱儿童”的是著名文学家（ ） A.列夫•托尔斯泰 B.阿•托尔斯泰 C.高尔基 D.肖霍洛夫 28. 幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是（ ） A．有意想象 B．不随意想象 C．无意想象 D．艺术想象 29．夏尔•贝洛是17世纪的哪国作家（ ） A．英国 B．法国 C．苏联 D．瑞士 30．著名童话集《鹅妈妈的故事》的作者是（ ） A．德国作家雅可布•格林 B．意大利作家卡洛•科洛迪 C．法国作家夏尔•贝洛 D．捷克作家约瑟夫•恰佩克 31．我国图画故事的倡导者、奠基者是（ ） A．叶圣陶 B．陈伯吹 C．贺宜 D．郑振铎 32．陈伯吹的幼儿文学创作中最突出的是（ ） A．童话和诗歌 B．故事和童话 C．故事和诗歌 D．诗歌和散文 33.幼儿故事要求故事情节要（ ） A.简单、离奇 B.复杂、曲折 C.复杂、变化 D.单纯、生动 34.《为什么兔子的尾巴很短》是（ ） A.幼儿历史故事 B.幼儿人物故事 C.幼儿动物故事 D.幼儿民间故事 35.在写作幼儿生活故事中，把前后并无直接联系的生活场景或情节平列安排，从不同侧面或角度共同表现主题，即所谓的（ ） A.横式结构 B.纵式结构 C.连串式结构 D.纵横相交结构 36.“口耳相传，代代相传”是指哪种文体的流传方式（ ） A.儿歌 B.幼儿童话 C.幼儿生活故事 D.幼儿诗 二、问答题 1.结合具体的幼儿故事，说说幼儿生活故事的作用。 2.结合具体的幼儿故事，说明幼儿故事的作用和特点。 3.如何鉴赏幼儿故事、幼儿散文。 4.幼儿散文有哪些种类，其中幼儿叙事散文、抒情散文、童话散文和知识散文有什么特点？ 5.幼儿故事创编有哪些要求？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4ac0de5356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff6f.html