宣州谢眺楼饯别校书叔云 （ 人教版八年级 ） 教案教学设计 教学目标 1 2 会背诵能默写。 理解诗歌大致内涵，学会运用名句。 教学重点 1 名句理解：具怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 教学难点 理解李白由曲折变化的思想感情。 教学过程 1 导语 你知李白多少？引入学生对李白的介绍。进而引出校本 课程一一《走近诗仙感受浪漫》，明确本课学习《宣州谢眺 楼饯别校书叔云》。 2 读一读（老师订正读音及停顿） 酣 han 清发 fa 逸兴 xing 扁 pian 舟 抽刀断水 / 水更流，举杯销愁 / 愁更愁 3 说一说（老师纠正字义及句意） 高楼：即题“谢朓楼”，南齐诗人谢朓官宣城（即宣州， 今属安徽）太守时所建。 蓬莱：指秘书省。李白族叔李云官秘书校书郎。 清发：清新秀丽。 逸兴：超逸的意兴。 散发：不戴冠簪子。指散漫无拘束。 扁舟：小船。弄扁舟，指归隐江湖。 4 议一议（老师重在引导对诗歌内涵的理解） 身在浊世，烦恼剪不断理还乱。当诗人的理想与黑暗的 现实产生矛盾之时却又无法发泄。可贵的是作者虽然精神上 承受着苦闷的重压，但却并未因此放弃对理想的追求。全诗 灌注了慷慨豪迈的情怀，正如在悲怆的乐曲中奏出了高昂乐 观的音调。 诗中蕴含了强烈的思想感情，如奔腾的江河瞬息万变， 波澜迭起，和艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合。 5 写一写（学习名句的运用） 运用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”造一句话。 6 作业 背诵，隔周默写 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4f12fe8740bf78a6529647d27284b73f24236b9.html