“双减”之下的小学一年级语文寒假作业设计方案 “双减”后的第一个寒假马上就要来临。该如何布置寒假作业呢？我召集组里的语文老师们开了一个视频会议。在组长的引领下，我们最终确定了一年级语文寒假作业，如下: 1 .读：每天读10分钟课外书，至少读2本。年后开始预习，前两单元，每天读课文10分钟。 2 .背：《三字经》每天背两句，《古诗文背诵》每周1—2首。 3 .写：《寒假作业》每天写4—5页，年前写完。手抄报共2张，古诗配画1张，关于读书收获的1张。 刚要上报，就收到新通知。原来，校长为各年级组设计了寒假作业大框架供大家参考，要求各组认真阅读后，在大框架内可以适当小调整，完善后再次发到群里审核。 怀着好奇的态度，我打开文件一看，真佩服领导的顾全大局、高瞻远瞩。我结合一年级的实际情况，在校长提供的大框架下，填写完成了以下寒假作业： 练习书法，畅游书海 1 .用田字格坚持每天练写一行铅笔字，书写规范、工整。 2 .读绘本。推荐书目：《爱书的孩子》《盘中餐》《聪明的章鱼裁判》《吃黑夜的大象》《我有友情要出租》 3 .读经典。背诵10首古诗：《马诗》《乐游原》《答人》《棉花》《咏春》《鹿柴》《陶者》《寻隐者不遇》《七步诗》《咏华山》。 要求：诗配画：结合自己对古诗的理解，选择自己喜欢的3首古诗，用A4纸进行绘画创作并抄写古诗或写下自己的感受。 4 .和大人一起读。选取自己喜欢的书中好玩的某一个片段，和爸爸妈妈表演朗读，录制2个视频发给老师同学观看来提高语言表达能力。 项目式作业 主题一：有趣的汉字：热闹的超市、走亲访友的礼品盒、红红的春联等，到处都有有趣的汉字。把自己认识的汉字制作成1张识字小报，开学分享。 主题二：行礼拜大年 活动内容：中华民族向来以礼仪之邦而闻名，作为一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a52b35edb3717fd5360cba1aa8114431b80d8e73.html