防火的安全教育教案

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防火的安全教育教案

防火的安全教育教案 防火安全教育教案 教育目标:

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性,要爱护生命。

3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教育过程:

一、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的.标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。【防火安全教育教案】防火安全教育教案。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、师简介消防栓。


三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 大家认真观察表演后讨论:

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾? 发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? .小组讨论设计校园防火措施

1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4、交流点评。 五、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。


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