特色工作计划 年 月 班级 情 况 分 析 主 要 内 容 班主任 老师 保育员 皮球对于中班的幼儿来说已经不陌生了，他们从小班开始老师就有意识的在教学、游戏中让幼儿接触皮球，但在各种形式的皮球活动中我们发现孩子们还存在这样或那样的错误。为了不断提高幼儿参与的积极性，本学期我们充分发挥家长资源帮助孩子练习各种皮球的玩法。 1.优化户外体育活动的环境，创设良好的户外活动环境。 2.优化球类运动器械，因地制宜，为幼儿开创新的玩法，一物多玩，收集废旧材料制作球类运动器材。 3.优化教师指导策略，建立合理的户外球类活动目标，丰富球类活动的形式，积极开展多样化的户外活动。 具 体 措 施 1.开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能发展，充分利用晨间活动和户外活动的时间，做到动静交替，培养幼儿参与体育活动的兴趣。 2.通过一物多玩让幼儿自己去尝试寻找游戏的方法，使他们在轻松愉快中学习，从而培养幼儿对皮球活动的兴趣。 3.随时观察，引导，记录幼儿的活动情况，并将活动渗透到一日活动中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6a7762a487302768e9951e79b89680203d86b29.html