幼儿园队列队形比赛活动方案 为贯彻落实幼儿园指导纲要精神，培养幼儿健康生活的态度和行为习惯，增强幼 儿体质；促进身体机能协调发展。本学期幼儿园举行队列队形比赛。具体要求如下： 一、 比赛内容 小班：1、听懂教师口令，一个跟着一个走。 2、能做简单地模仿动作。 中班：1、基木队列队形变换。（四路纵队变两路纵队，走圆圈） 2、切段分队走。 大班：1、按统一的口令，队形协调，动作规范。（开花走） 2、进入场地立定到位，转体看齐。 二、 评分标准 1、规范地完成比赛内容。（40分） 2、教师口令清楚洪亮，动作规范。（15分） 3、幼儿队形整齐，精神饱满。（25分） 4、队形表演新颖，富有创意和班级特色。（20分） 三、比赛时间及顺序 时间：另行通知 顺序：分级部抽签进行。 本次比赛分为必赛内容和自编内容，在活动展示中，各班老师根据本 班幼儿的年龄特点，既保留了以往的运动特点，又融合了现代的艺术 特色。小班的小朋友走出了花儿朵 朵的队形，中班的小朋友喊着“锻 炼身体，从小做起"的口号，列出了独特的风车方阵，大班的小朋友 在“沐浴阳光，健康成长”的口号中为大家展示了立正、稍息、报数、 向左（右）转、 齐步走、分队走等，动作规范、到位，赢得了大家 热烈的掌声。 队列行走，步伐整齐，口号响亮，精神焕发，有规律的变化队形：两 路变四路纵队，分队走，走圆圈，走十字。 队列队形变化多样，既有圆形、方形、纵队和横队，又有同心圆，数 字形，十字形，旋涡走 队列队形练习的基本术语 列一左右并列成一线叫"列”。 路一前后重叠成一行叫"路"。 翼一队形的左右两端叫“翼"。右端叫右翼，左端叫左翼。 正面 一队列中学生所面向的一面叫正面。 后面一与正面相反的一面 叫后面。 间隔一个人或成队彼此之间左右相隔的间隙叫间隔。 距离一个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫距离。 队形宽度 —两翼之间的横宽叫队形宽度。 队形深度一从第一个或第一列 （站在最前面的学生）到最后一个或一列（站在最后面的学生）的纵长 叫队形纵深。 伍一二列横队中前后重叠的两个学生叫一伍。 纵队一个人或成队前后重叠组成的队形叫纵队。在纵队中，队形的纵 深大于队形的宽度或相等。 横队一个人或成队左右并列组成的队 形叫横队。在横队中，队形的宽度大于队形的纵深或与队形纵深相等。 方队一横宽和纵深大体相等的队形叫方队。 基准学生一教师指 定作为全体学生行动目标的学生，即为基准学生。 排头一位于 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a7201d726094dd88d0d233d4b14e852459fb39dc.html