、社会调查的常用几种方法: （1） 文献调查查阅有关期刊、报纸、档案文件及统计资料。 （2） 开调查会。开调查会是研究性学习中最常用的一种了解情况、收集资料的方 法。 ⑶访问。访问又称谈话，主要收集口述的材料。有两种形式， 二是非正式访问。 ⑷问卷调查。 一是正式访问, 二、社会调查的一般步骤： 准备阶段 成立课题小组，分配组员任务，分工合作。 1、 确定题目 要考虑的原则是：必要性（题目是否有意义）；创造性（是否有新意）；可行 性（条件是否许可）；适当性（与自己的能力是否相适应） 2、 明确所选课题的任务，对象，目的，要求和意义。 3、 设计调查方案 确定调查方法。（问卷法，访问法，观察法） 4、 将调查内容具体化。 制定提纲，问卷，表格等。调查阶段 按所选方法实施，各种方法可以兼 用，注意调查数量越大，可信度与有效性就越咼。 研究阶段 整理资料，对资料进行检查，核对，归类，使资料系统化，条 理化。分析资料，得出结论或验证假设。 总结阶段 撰写调查报告，包括：标题，导言，主体部分，结尾。 三、如何撰写调查报告？ 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、 某一事件、某一问题，进行深 入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题， 揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门 提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。 1、标题要求 ：标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式 为“X关于xxx＞的调查报告”、关于xxx＞的调查报告”、“XX调查”等。另一种 是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《黑龙江 八一农垦大学毕业生就业情况调查》 ，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿 海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问 题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设 大学学科建设实践调查》等。 2、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 （1） 前言。有几种写法 :第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象 或范围、经过与方法， 以及人员组成等调查本身的情况， 从中引出中心问题或基 本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要 成绩、突出问题等基本情况， 进而提出中心问题或主要观点来； 第三种是开门见 山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容 等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 （2） 主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、 做法、经验， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、 观点和基本结 论。 （3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步 改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发 人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 ——XXXX 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a772d6bdaf02de80d4d8d15abe23482fb5da0274.html