幼儿园小班音乐教案《小乌龟》含反思

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活动目标

一、让幼儿学会小乌龟这首童谣。

二、让幼儿通度日动增加对小动物的喜爱之情。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

教学重点、难点

重点：学会小乌龟这首歌曲，把握旋律

难点：带动幼儿都能参与到活动中，而且都乐意演唱歌曲

活动预备

小乌龟，蛋糕，糖果（卡片）小山背景

活动进程

一：开始部份

导入（手指游戏）大乌龟小乌龟

教师率领幼儿温习大乌龟小乌龟的手指游戏

师：咱们的大乌龟小乌龟，今天要去登山坡，咱们看看他们都带了什么好吗？

二：大体部份 1:教师范唱

教师拿着小乌龟卡片，一步一步的登山坡状，边爬教师边范唱歌曲。 2:了解歌词教师范唱几回后，

提问，咱们的小乌龟在做什么？他们都带上了什么好吃的东西？小乌龟登山坡累了，他们发出什么声音？ 3：学习歌曲

教师在幼儿对歌词了解后，（小朋友们一路来和小乌龟一路登山坡好吗？）引导幼儿学习歌曲，每唱两次，能够也奖励幼儿蛋糕和糖果的方式，使幼儿继续学习歌曲。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a77413a41937f111f18583d049649b6648d70964.html

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