出师表简易版

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《出师表》知识点整理

一、古今异义词。

5.先帝不以臣卑鄙 身份低微,见识短浅 指品质低劣、下流。 ..6.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古:十分遗憾 今:深为憎恨 ..

7.臣本布衣 古:平民 今: 布做的衣服 8.今当远离,临表 古:眼泪 今:鼻涕 ..9.不宜异同 古:不同 今:不同与相同 10. 甲已足 兵器 :士兵。 ..11.所以 a、用来 b ……的原因 :表示因果关系的连词。 ..12.由是感激 :感动激励 :因为别人的好意或协助而对他有好感。 ..二、总体内容理解。

1.诸葛亮:字孔明,三国时期著名的政治家、军事家,人称“卧龙先生”。 2.全文能够分成三个部分。

第一部分(第1-2)从当前形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三条建议。 第二部分(第3):追述以往经历,表达了“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 第三部分(第4段):明确各方面的责任,向后主提出恳切的希望。 三、原文填空。

1.第一段分析当前形势,不利的客观形势是________________________________________,有利的主观条件是 __________________________________________侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外的原因是__________________________________________

2. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是

3。《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。这与《出师表》中的两句 一致。 4. 说明作者志趣(无意功名、淡泊名利)(自叙本志)的句子是 ______________________ 5. 指出出师战略目标(政治愿望)的句子是__________________________________________ 6. 上级任命朱福明为厂长,以拯救濒临倒闭的纺织厂,人们说朱福明是______________________ 7. 《出师表》中写诸葛亮在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是______________________ 8. 陈述作者临危受命(写尽作者一生)的千古名句是______________________ 9.用比照写先后汉兴衰原因的句子是 __________________________________________ 10. 三顾茅庐”的源出句是 ______________________________________

11.文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是 12.文中与“使内外异法”中“内”“外”意思相同的两个词分别是_____________________ 13.作者认为,在执法方面,应该“刑”(处罚)的是________的人,应该“赏”的是________的人。

14.“三频频频天下计,两朝开济老臣心”,文中最能表达“老臣心”的一句话是_________________________ 四、试题链接。

1. 作者向后主提出的三条建议是什么?

概括:广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。其中最主要的是亲贤远佞 2.三条建议,诸葛亮反复强调的是哪一条?为什么?

亲贤远佞。因为刘禅是个昏庸之君,容易受坏人蛊惑,如不亲贤远佞,就会出现“妄自菲薄,引喻失义”“偏私,使内外异法”等情况,再好的方针、政策也不可能贯彻执行。 3.a.第一段分析天下大势,在文中起什么作用?

分析不利的客观形势,指出当前正是决定存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”。

B.写侍卫之臣和忠志之士的作用是什么?这是蜀国人和的主观条件,是先帝的“殊遇”造成的。指出客观形势虽然堪忧,主观条件尚且可为。后主应该继承先帝遗志,有所作为。也为后文的三条建议做铺垫。


4.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能?(提出三条建议的目的/三条建议与上表出师北伐的关系?)

后主刘禅昏庸无能,亲信宦官,诸葛亮竭力规劝他任用贤能是为了: 解除后顾之忧,使自己集中精力伐魏。 ②劝勉刘禅继承先帝遗志,实现汉室之隆。

5.A.古之贤者擅长以史为鉴,察治国家兴衰之理。本文第二段中作者深情地回顾先帝“叹息、痛恨”的情形有何作用?(意图)答:借先帝之意,告诫后主要亲贤远佞。

B.诸葛亮以先汉的兴隆和后汉的倾颓作比照,意在说明什么?

答:说明亲贤远佞关系到国家兴亡,使后主理解到必须亲贤远佞,才能修明政治,完成大业。

6.第二段最后一句话写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“亲之信之”的具体做法应是什么?(原文回答) “宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行”。“营中之事,悉以咨之”。

7.诸葛亮向刘禅提出了三条建议,请选择你感受最深的一条,结合《出师表》和自己的生活谈谈你的体会。 A 广开言路:文中君主要开张圣听,才能恢弘志士之气,使国家长治久安。对于我们个人来说,要虚心听取别人的意见,展开批评和自我批评,有则改之,无则加勉。这样才能使自己持续进步。

B严明赏罚:各党派,团体到个人应有一个统一平等的标准,不应有特权。这样才能保障公平公正。

c亲贤远佞:文中君主要亲贤远佞,才能使汉室兴隆。所谓“近朱者赤,近墨者黑”我们在交友时,也要亲近贤人, 广泛听取他们的意见和建议,从中吸取丰富的营养;疏远小人,避免他们的不良影响。 8.诸葛亮是如何感激先帝的知遇之恩的?

1)遂许先帝以驱驰;2)在先帝死后,辅佐后主完成北定中原、兴复汉室的大业。

9.第三段中表现作者受命以来的心情是“___________”,行动是“__________________”他出师的战略目标是____________________________________”。他在表中用“_____________________”说明北伐条件已经成熟。 10.用六个字概括第三段中表达的作者感情。 报先帝 忠陛下

11.三、四段回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,是___________________________ ,回忆三件事的目的是什么?(1)表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情(2)以先辈创业的艰难激励刘禅。 12、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来. “先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”“临崩寄臣以大事”

13、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本文中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。 北定中原、攘除奸凶、 兴复汉室、 还于旧都

14、第三段中,诸葛亮“此臣所以报先帝而忠陛下之职分”指什么?(“此”指什么?) 1)五月渡泸,平定南方;足兵甲。 2)北定中原,兴复汉室。

15.结合三四段概括诸葛亮上表出师的原因。⑴报先帝,忠陛下;⑵南方已定,兵甲已足。

16、陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?

①提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议 。②积极荐贤,安排内政、军事人才。

③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。 17.文章13次提到“先帝”刘备,在文中起什么作用?

1)借先帝之意,更有说服力,更易从情感上打动后主,同时维护其君主尊严,使之采纳自己的治国建议和北伐大计。2)激发后主继承先帝遗志,实现汉室之隆。 18.本文的抒情线索是报先帝,忠陛下。

19.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样


的影响?

围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。(共3分,结合原文内容1分,能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分) 20.你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?

诸葛亮是一位淡泊名利、有谋略、知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。

21.从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理? 虚心听取别人意见,不偏私,要自信、自立、自强,要审慎交友。 22.有关诸葛亮的典故、俗语、名言警句、成语很多,请列举出三个来。

俗语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮事后诸葛亮 成语:鞠躬尽瘁,死而后已;不求闻达;初出茅庐 名言警句:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(杜甫)非淡泊无以明志,非宁静无以致远(诸葛亮《诫子书》) 典故:草船借箭;七擒孟获;空城计;挥泪斩马谡;三气周瑜;舌战群儒。 23.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。

两表酬三顾,一对足千秋。对联中“两表”指的是____________________ “一对”指的是__________ 30、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。[示例]三顾:三顾茅庐(1)六出:六出祁山(2)七擒:七擒孟获(3)东和:东和孙吴(4)北拒:北拒曹魏(5)收二川:收取东川、西川(6)排八阵:摆设八阵图


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