小班美术活动教案：彩色的雨滴教案(附教学反思) 小班美术活动彩色的雨滴教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴，学会用抹布擦干净手的方法，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看彩色的雨滴教案吧。 活动目标： 1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。 2.学会用抹布擦干净手的方法。 3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动过程： 一、课件导入，激发幼儿兴趣。 二、讲解示范。 1.示范画彩色的雨滴。 （1）提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀？ （2）小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！ 1 / 3 （3）师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。 （4）提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？ 2.请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。 三、组织幼儿制作。 1.提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。 2.巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。 四、展览幼儿作品。 活动反思： 今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”，老师在讲解示范时看的非常认真，知道要“伸出手指蘸一蘸，点点点”，换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小朋友是随意点雨滴，并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒，情况才有所好转，今后在“手指点画”方面多加练习。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a8688fcae209581b6bd97f19227916888486b901.html