假如我是什么作文500字左右六年级

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假如我是什么作文500字左右六年级



假如我是一粒沙,那么我将会感恩这个世界,并为这个世界做出我的贡献。

假如我是一粒沙,我会聚集我的兄弟姐妹们一起为人类铺路、建筑高楼大厦。如果这个世界需要我,我会欣然接受人们鞋底的践踏、汽车的碾压。

假如我是一粒沙,我会将我的兄弟姐妹们聚集在一起装成沙漏,告诉人们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,时间一去不复返,应该加倍珍惜时间,让那些虚度光阴的人们迷途知返,那我会是骄傲的。

假如我是一粒沙,我个体虽然渺小,但是把我的家族用水泥结合在一起,我的家族就非常团结,是怎样都摧毁不掉的。我愿意任人支配,无论是做建筑,还是做工艺品,只要为了人类,为了这个世界,即使粉身碎骨,我在所不辞。

人们是否想过将我联想成个体与集体,一粒沙子或许能让人随意碾压,可如果是一堆沙子,其力量是不容小觑的。我,一粒沙子,或许可以被人蹂躏,虽然我的形态可能会发生改变,但是我的精神是永不泯灭的,我会依然坚持为人类造福。

如果我被狂风刮走,落在海滩上,进入到珍珠蚌里,那么我也会不惜自己的生命,努力培炼自己,若干年后成为一颗耀眼夺目的珍珠,尽情展示自己的光芒,那样的我是多么自豪。

假如我是一粒沙,我可以在混凝土中坚守,也可以在蚌壳内磨炼; 我可以在大地上平躺,也可以在狂风中飞扬。无论我做任何事情,只要能够得到人们的喜爱和信赖,是我一生的梦想!

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。


假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

假如我是老师,我会尽好自己的本则,做一个好老师,让同学们相信自己,跟我成为“好朋友”,不让他们心里有一中恐惧感,说话就如同学之间的对话一样,没有隐瞒,同学有什么不开心的事对我说,然后,我将会安慰他们。

假如我是老师,我会适当的带同学们到校外去游玩,让同学们感受春天,拥抱大自然.或者在夏天时,去乡村帮助农民伯伯种田,体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。我也会带着大家在秋天时去采摘枫叶,让同学们用它做标本,做书签等,也会带同学们在冬天时去打雪仗,堆雪人。这样一年下来,虽然说只旅游4次,但同学们收获可真不小。


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