经济学随笔三则 武建奇 【期刊名称】《当代教育与文化》 【年(卷),期】1996(000)003 【摘 要】“课本经济学”近来在清理现行政治经济学理论的矛盾过程中,一个问题常常萦绕心头,那就是“课本经济学”。本来,政治经济学教科书具有教育引导功能,是非常必要的,而说教、引导中的“课本经济学”总是以“绝对正确”自居,常常放不下“真理化身”的大架子,创新不足,稳妥有余,宁肯以牺牲自已的科学价值为代价来换取表面的“洁身自好”。结果是经济体制改革和经济理论改革都在大刀阔斧推进,人们的观念也在日新月异地变化,而政治 【总页数】3页(P57-59) 【作 者】武建奇 【作者单位】河北经贸大学马列部 050091 【正文语种】中 文 【中图分类】F0-4 【相关文献】 1.教育教学随笔三则 [J], 李永梅 2.《容斋随笔》考据谬误三则 [J], 黄立志 3.文史随笔三则 [J], 高恒文 4.凯思斯主义经济学的阶级属性——学习《当代西方经济学简编》随笔之一 [J], 任杰义 5.经济随笔不可太随意——评点薛兆丰的经济随笔集《经济学的争议》 [J], 顾海兵 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a91811962fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef95.html