整体认读音节yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying拼音教学课后反馈

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教学内容及课堂反馈表

课程日期: 721 课程名称: 佐乐米·拼音 授课教师: 廖老师 本讲课题

整体认读音节yiwuyuyeyueyuɑnyinyunying

1.学习整体认读音节yiwuyuyeyueyuɑnyinyunying其四声,读准音,认清形,正确书写。

2.能准确拼读yiwuyuyeyueyuɑnyinyunying,正确书

教学目标

写。

和内容

3.能借助汉语拼音正确朗读句子和儿歌。

4. 认识“ 衣、医、屋、雨、鱼、语、夜、野、月、圆 、音、荫、云、运、英 14个生字,并能在一定的语境中使用。

1yiwuyuyeyueyuɑnyinyunying的发音。

教学重难点

2yiwuyuyeyueyuɑnyinyunying拼读以及认字。

所有同学拼音书写速度、字形均有较大进步,值得表扬。但上课的一些小坏习惯需要多注意,比如吕昊宸特别爱玩笔、指读不认真;陈欣蕊也喜欢摆弄铅笔,导致一节课要捡很多次笔;谢梓聪喜欢趴在桌上,老是坐

课堂

不直。同学们以上坏习惯都既需要家长在家叮嘱又需要老师在学校规正,

表现情况

暑假学校还比较宽松,到了小学老师会很严格,所以现在帮助孩子们养成好的学习习惯和课堂习惯尤为重要。

重点表扬张媛婷,思维清晰,反应敏捷,上课时坐姿最端正。 1.提前准备好上课学习用品。

备注

2.及时复习所学知识。




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