2022春九年级语文下册第三单元9鱼我所欲也作业设计新人教版202222221185

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9 鱼我所欲也

一、积累与运用

1.选出词义相同的一项( ) A.今为宫室之美 问今是何世 B.呼尔而与 所识穷乏者得我与 C.是亦不可以已 骨已尽矣 D.乡为身死而不受 或异二者之为 2.以下各组中加点词的意义完全相同的一项为哪一项( ) A.舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 B.是故所欲有甚于生 崔氏二小生 C.是亦不可以已 转转不已

D.万钟于我何加焉 庄子与惠子游于濠梁之上 3.以下句中“而〞字表示修饰关系的一项为哪一项( ) A.舍鱼而取熊掌者也 B.由是那么可以辟患而有不为也 C.乡为身死而不受 D.呼尔而与之

4.以下各句中加点的“得〞含义相同的两项是( )( ) A.所识穷乏者得我与 B.得之那么生,弗得那么死 C.既出,得其船 D.览物之情,得无异乎

5.在班会活动中,老师设计了一个知识抢答环节,试试看你能否抢答出以下问题。 (1)孔子——我国封建社会的圣人,其思想的核心和精华是“__________________〞,其思想的保守方面是________〞。孟子——儒家学派最重要的继承人,?孟子?一书的主体伦理政治学说其理根底____________,孟子思的核____________〞学说,即“民贵君轻〞。 (2)写出?论语?中的四个成语:____________________________________________________________

(3)?孟子?中成语也很多,请写出两个:____________________________

(4)孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,请分别举一个与孔子和孟子有关的传说故事:孔子:____________,孟子:____________ 二、阅读

〔一〕

【甲】一箪食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟那么不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高那么忧其民,处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(选自?岳阳楼记?)

6.解释以下句中加点的词。 (1)万钟于我何加( ) (2)所识穷乏者得我与( )

(3)为身死而不受( ) (4)是亦不可以已 ( ) (5)然那么何时而乐耶( ) (6)斯人,吾谁与归 ( ) ...7.用现代汉语翻译下面的句子。


(1)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

________________________________________________________________________ (2)万钟那么不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

________________________________________________________________________ 8【甲】文中的“本心〞是指________________________【乙】文中的“古仁人之心〞的具体表达是__________________________【甲】【乙】两文都运用了________的表现手法。 9【甲】文中孟子的思想和【乙】文中范仲淹的思想鼓励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

〔二〕

优孟者,故楚之乐人也,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。〞优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。〞王曰:“何如?〞对曰:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩枫豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土,齐赵陪位于前,韩魏翼卫其后,庙食太牢,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。〞王曰:“寡人之过一至此乎!为之奈何?〞优孟曰:“请为大王六畜葬之。〞于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。

(选自?史记·滑稽列传?)

10.解释以下句中加点的词。 (1)以文绣( ) (2)齐赵陪位于( ) 11.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)王惊而问其故。

________________________________________________________________________ (2)请以人君礼葬之。

________________________________________________________________________ 12.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

参考答案

1A 2.C 3.D 4.BC

5(1) 性善 仁政 (2)例如:韦编三绝 温故知新 任重道远 杀身成仁 (3)例如:生于忧患,死于安乐 舍生取义

(4)例如:孔子:周游列国(或:韦编三绝) 孟子:孟母三迁(或:断机杼) 6.(1)益处 (2)同“德〞,感恩、感谢

(3)同“向〞,先前、从前 (4)停止 (5)如此……那么 (6)如果没有

7.(1)没有礼貌地吆喝着给他,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着或踩着给他,乞丐因受轻视而不愿意接受。

(2)(有的人)见了优厚的俸禄,不区分是否符合礼义就接受了。优厚的俸禄对我有什么益处呢!

8.人的羞恶之心 不以物喜,不以己悲(或:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)(用自己的话概括也可) 比照


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