23《女娲造人》 课时练习 一、基础知识 1．依据拼音写出汉字。 女wā（ ） 澄chè（ ） jué（ ）起 chān（ ）合 泥niē（ ） mián（ ）延 2．依据解说写出相应的词语。 A．草木丛生的姿态。 （ ） B．描述身手十分高强或解决问题的途径多。（ ） C．描述十分愉快、快乐的神态。 （ ） D．指事前没有准备，暂时想出方法。 （ ） 3．文中方框处顺次应填的标点符号是（ ） 走呀走的，她走得有些疲倦了，偶尔在一个池子周围蹲下来。清澈的池水照见了她的面庞和身影：她笑□池水里的影子也向着她笑□她伪装气愤□池水里的影子也向着她气愤□她遽然灵机一动□人间各式各样的生物都有了，单单没有像自己相同的生物，那为什么不发明一种像自己的生物加入到人间呢？ A．，。，。—— B．，；，。—— C．，。，。： D．，；，。： 4．女娲造人的意图是（ ） A．女娲想让人类叫她“妈妈”。 B．女娲想让人间不再荒芜孤寂，想叫六合间愈加气愤蓬勃。 C．女娲闲着没事，用泥捏自己的形象消磨时光。 D．女娲想造出人来办理世界。 二、搬迁过关 女 娲 造 人 俗说六合拓荒，未有公民，女娲（传说是人面蛇身，发明了人类）抟（tuán，把某种东西揉成圆形）黄土作人。剧务（作业剧烈深重），力不暇供（用上一切的力气还来不及供给），乃引（牵，拉）绳于泥中，举以为人。故富有者，黄土人；贫贱者，引縆（gēng，粗绳子）人也。 （《和平御览》卷七八引《习俗通》，有修改） 5．用白话文写出下列语句的意思。 故富有者，黄土人；贫贱者，引縆人也。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a9eb843e122de2bd960590c69ec3d5bbfc0adae0.html