幼儿中班教育笔记《水彩笔叠叠乐》 教育随笔：水彩笔叠叠乐 冬日的午后，阳光懒懒的，孩子们最大的兴趣就是这一瞬间的自由活动。围着圈将自己的宝贝散落一地，然后吆喝着和同伴一起分享，那一瞬间的笑容是最真实的写照。 哇 好高啊! 他们太棒了 很快一个小部分被包围了，我闻声望去，子轩、嘉奕、梓玥几个孩子将短短的水彩笔一个接一个的排列着，直到够不着 我还有一个，可是够不到 你跳起来试试 尝试了N次，依旧没有成功，反倒是原先的作品塌倒了 孩子们没有放弃， 一次又一次的尝试着 旁边的小伙伴不断地给他们加油、呐喊。 我望着这群快乐的孩子，他们的游戏是出自自己的内心，没有目标、准备、过程，自然而然的形成，他们在一次次尝试的过程中收获着成功、失败，同时也磨砺着自己的耐心、自信。 从水彩笔叠叠乐的过程中，我和孩子们又利用身边的纸杯、养乐多瓶、麻将牌等生活旧物，尝试着叠叠乐的乐趣，孩子们在游戏的过程中发现，原来生活中这些不经意的小玩意、小旧物也可以称为游戏的主角。 作为指导者的教师，只要我们拥有一双善于发现的眼睛，相信在随机的教育就来自于生活。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aa5df0c50f22590102020740be1e650e52eacf32.html