和风细雨润物无声寓德于语文教学之我见 颜志发 【期刊名称】《家教世界》 【年(卷),期】2013(000)003 【摘 要】语文学科在培养学生的品行方面有自己独特的优势，教师可以充分发挥学科优势，加强学生的思想品德教育。我就结合当前课程改革，在如何发挥语文学科的德育功能方面浅谈一下见解。一、寓德于教，在文本解析中渗透德育教育。二、寓德于乐，在语文活动中融入德育教育。三、寓德于写，在作文教学中强化德育教育。语文教师要站在教书育人的高度，充分挖掘语文学科丰富的德育内涵，教学才算真正的成功。 【总页数】1页(P105-105) 【作 者】颜志发 【作者单位】龙海市长边中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.寓德于教,润物无声2.寓德于教,润物无声——小议初中英语教学中的德育渗透3.和风细雨 润物无声——在小学语文教学中渗透德育的途径和方法4.寓德于教，润物无声——小议初中英语教学中的德育渗透5.寓德于教,润物无声——浅析小学英语教学中的德育教育 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aca52b24b007e87101f69e3143323968011cf4b7.html