梁祝小提琴协奏曲赏析 一个千古传颂的故事,一段柔美、深情的旋律,给无数人带来了不只是听觉的冲击,还有心灵的震撼;小提琴协奏曲梁祝就是这样的作品;梁祝是将民间故事梁山伯与祝英台高度浓缩为“草桥结拜”、“同窗三载”、“长亭惜别”、“逼嫁”、“楼台会”“、投坟”“、化蝶”等七个主要情节,全面展示了民间故事的主要内容,使听众在了解故事情节的同时,也受到了艺术的熏陶; 乐曲在一段轻柔的弦乐颤音背景下正式拉开了序幕,继而以悠扬婉转长笛承接,吹奏出如鸟鸣般优美动人的华彩旋律,呈现出一派春光明媚、鸟语花香的景象;接着双簧管以柔和的抒情乐音展示出一幅风和日丽,草桥之畔桃红柳绿、百花盛开的背景画面;当沉醉于这片婉转悠扬的旋律之中,我们不难想象此时年轻的祝英台已换上朴素的男装,告别父母后带着银心,以及对未知未来的憧憬踏上了前往书院的道路;途中,面对如此美景,从未出过远门的英台觉得周围的一切是那么新奇、美好,她那快乐的心情不言而喻;画面栩栩如生,让人如临其境; 接下来,在竖琴的伴奏下,小提琴演绎出纯朴而美丽的“爱情主题”; 在这个自由华彩的连接乐段后,乐曲进入副部;此时的主题与柔美、抒情的主部主题形成鲜明的对比,音乐开始转入活泼、欢快的回旋曲,旋律轻松活泼;之后多重弦乐的音色响起,描绘出了梁祝同窗共读时的生活情景;独奏与乐队交替出现,想必是学子们纷纷踏入了书院中;此时书院里生气勃勃,一片好不热闹的场面,你看,他们正谈笑风生,在浩瀚的古文世界里引经据典、各抒己见,不时有几个同学因为坚持己见而与其他人争得面红耳赤;小提琴的音色此时变得异常高亢,应是身为大家闺秀的英台从来没见过这种场面,刚开始有些惊慌失措,但经过短暂地调整适应后,迅速被这群男同学的热情感染了,俨然忘记了自己的女儿身,兴奋地来回穿梭于同学之间,与大家攀谈得不亦乐乎;在这里她更深入地认识了山伯,他是那么才华横溢、幽默风趣,以致她那颗天真纯洁的心灵开始被打动;在接下来与他朝夕相对的日子里,每一天都是快乐的、无忧无虑的、让人难忘的,她对他的爱恋之情也正与日俱增;在这一部分里,大提琴与小提琴交相应答,充分揭示了梁祝真挚、纯洁的友谊及相互爱慕之情; 快乐的时光总是如此短暂,很快英台要回家了,这意味着两人将面临分别;在一段快板过后,音乐转入慢板,副部主题中的结束部;这时,小提琴原本欢快的曲调骤然变得悠扬而缓慢之后又转变为断断续续的琴音,这可谓是将少女心事重重的心境表现得淋漓尽致;脑海中突然浮现两人分别的场面：在送别的路途中,英台犹犹豫豫,欲言又止,小提琴琴音的断续正如同英台面对着心上人时羞涩的心情,而悠长的滑音和颤指的技巧使得音色似心情一般徐缓而犹豫,描绘出了十八相送,长亭惜别、恋恋不舍的画面;英台远去,徒留山伯长亭惆怅; 传说中二人在临别时,祝英台假意说家中有个妹妹愿嫁与梁山伯,约梁山伯去探望;而在这部分的最后,低沉的音响预示不详的事情就要发生;突然阴森可怕的大锣与定音鼓以及惊惶不安的小提琴把我们带到这场悲剧的斗争中;音乐进入展开部,这段旋律由三部分构成：抗婚、楼台会、哭灵投坟; 几个大提琴音低沉的划过之后,整个乐曲的曲风一下子转变得阴森低沉;乐队以强烈的全奏,衬托着主奏小提琴猛烈的切分和弦演绎出反抗的主题,它们在不同的调性上不断出现,最后达到一个斗争高潮——强烈的抗婚场面,而达到了矛盾冲突的高潮;我们可以想象,英台带着高兴的心情回到家中,准备向父母提及自己与山伯之间婚事时,却意外得知自己已被父亲许配给了马文才;这个惊人的消息如同晴天霹雳,她的快乐瞬间崩塌;大提琴低沉的音色和小提琴尖锐短暂的音色相应答,还有各种磅礴的管乐声作为背景,仿佛是祝员外在想方设法地说服女儿,其他的祝家人也在不停地劝说着英台,而英台坚决而绝望地怒吼着：“不不不”在意识到自己的反抗起不到任何效果时,小提琴发出了悲愤的双弦音,仿佛英台正含泪质问、控诉父母：“你们一定要这样,将女儿一生的幸福都断送掉吗”接着小提琴的声音变得孤独而尖锐;英台回到自己的闺房中,想象着如果自己接受这不合理的安排,将与一生至爱擦身而过,这将是多么悲哀的一件事;她不甘心,她决定反抗; 此刻音乐突然停顿下来,又转入慢板乐段──“楼台会”;传说中正在此时,梁山伯来祝家探望,得知祝英台为女子,也得知祝英台的痛苦,二人楼台相会互诉衷肠;这时大提琴与小提琴开始“一问一答”;这段旋律缠绵悱恻,如泣如诉；小提琴与大提琴的对答,时分时合,生动形象地描绘出了梁祝相互倾述爱慕之情的情景; 两人情投意合,然而残酷的封建势力怎么会能让他们轻易如愿呢接下去音乐急转而下,转入“哭灵投坟”的段落,乐曲运用戏曲中的紧拉慢唱的手法,将祝英台悲切的心情表现得淋漓尽致;传说中在梁山伯回到家中郁郁寡欢,不久便病故, 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/acc2ed2fac1ffc4ffe4733687e21af45b207fe6e.html