思想政治教育创新：一种社会结构的视角 卢岚 【期刊名称】《理论与改革》 【年(卷),期】2018(0)3 【摘 要】伴随着社会结构的变迁,人们的价值观、生活态度和行为模式皆发了巨大的变化。如何在社会结构变迁中沉淀积极因素,重塑中国精神?这是思想政治教育研究亟待解决的问题。把思想政治教育创新研究置于"新时代"战略布局下的立体坐标体系中,从社会结构的视角,考察思想政治教育变迁,揭示思想政治教育的社会学意蕴,是社会转型的题中之义。它旨在把社会结构作为推进思想政治教育学范畴及其体系创新的一种分析视角,将思想政治教育研究从政治学范畴带回到社会学中。使其既具有崇高理想图景,又具有社会学血脉,进而从社会结构转型的角度,创新思想政治教育理论体系。 【总页数】11页(P169-179) 【关键词】社会结构;分析视角;思想政治教育 【作 者】卢岚 【作者单位】上海对外经贸大学马克思主义学院 【正文语种】中 文 【中图分类】D64 【相关文献】 1.思想政治教育融入社会治理的着力点——一种基于社会治理现实的生成性视角 [J], 王莹 2.提升文化软实力背景下高校思想政治教育的创新——基于社会结构变迁的视角分析 [J], 刘志礼;魏晓文 3.思想政治教育在社会转型中的结构性议题研究\r——基于马克思社会结构理论的视角 [J], 卢岚 4.基于马克思社会结构理论 视角的当代高校思想政治教育创新研究 [J], 韦永强 5.新时代思想政治教育创新的理论框架及其路径——评《社会结构转型期思想政治教育创新研究》 [J], 张秉鑫;刘金光 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ad352cd401d276a20029bd64783e0912a2167c0a.html