古诗教学中的预设与生成——我教《江雪》 沈兴华 【期刊名称】《语文教学通讯：小学刊》 【年(卷),期】2004(000)006 【摘 要】师：中国古代历来有“画中有诗，诗中有画”的传统，那么你能读读这首诗，闭上眼睛想象一下，在你的头脑中会出现怎样一幅图画呢？ 【总页数】2页(P14-15) 【作 者】沈兴华 【作者单位】浙江省杭州市信达外国语学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】 1.简简单单教古诗-以《江雪》为例谈谈古诗的教学 [J], 史庆美 2.古诗教学中学生核心素养的培养——以古诗《江雪》教学为例 [J], 叶秋玉 3.古诗"翻转",建构儿童诗意思维——以《江雪》为例探究翻转课堂古诗教学 [J], 刘洁 4.谈\"情境教学法\"在小学语文古诗教学中的应用\r——以《江雪》的教学设计为例 [J], 叶秋彤 5.浅谈情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用——以《江雪》的教学为例 [J], 汤继领 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ad81f48030d4b14e852458fb770bf78a65293a0a.html