教学文档 班主任工作随笔 一年级孩子的第—次期中考试 教师圈流行言语：“分分，孩子的命根；考考，老师的法宝。〞虽然是义务教育，虽然是小学一年级，但也会有期中考试。而且还是共同体联考，是不是觉得很正式。这不前一段时间，一年级迎来了第—次的期中考试。这是他们学习生涯中第—次正式的考试。 我发觉本人的修行还是不到位啊！我比学生都紧张。畏惧他们考的乱七八糟；畏惧排名倒数第—。内心是非常的忐忑不安啊！其实一年级的小孩子他们根本不了解什么叫做紧张，他们还不清楚什么叫做考试，什么是期中考试。考试和平常的写作业有什么区别呢？为什么考试前要大扫除还要重新摆桌子，每个人都是单独坐。这些都使学生感到很好奇，为什么呀？ 我只能解释：因为考试是检测自己最近的学习情况。为了让你们更好的展现自己近段时间的知识，预防其他同学打搅你，所以单独坐。其实我真实的意思是预防你们相互抄袭呀！如果你们相互看了，老师就检测不出来，你到底掌握没掌握前一段时间学习的知识点。我还有依据学习成绩，依据卷子的情况加以分析，从而制定之后你们每个人不同的学习方案。这样想一想老师的工作量真的很大。 通过一次期中考试也反映出了许多问题。在考试过程中，大局部孩子都能认真听老师读题，然后写题。可是总有那些小淘气们。不了解什么叫做考场纪律。虽然考试前老师已经千叮咛万叮嘱“在考试中听从监考老师安排。〞可是总有个别的孩子，表达的意愿特别强烈。自己一写完题就说：“老师！我写完了，读下一道题。〞监考老师回来给我反响，有一个孩子写完题就睡着了。班主任老师也是很无奈啊！孩子心这么大吗？ 考后我也单独找这几个孩子，问了问情况。睡觉的孩子说：“老师我那天肚子特别不舒服，感觉到头疼。〞说话的孩子说：“我想让老师读下一题，我已经写完了。〞在他的观念里自己写完了，别人也写完了，老师就应该念下一. 教学文档 道题。我告诉孩子：“监考老师已经讲过，老师会依据全班同学书写情况来念下一道题。老师了解你学习很棒，写的也很快，但是你一旦说话就会影响到其他小孩子。考试的时候是不能随意说话。信任你能遵守考场纪律的。下一次考试，老师要看你的表现哟！〞 我发觉想要当好一年级的老师不能急。因为他们刚刚从幼儿园深刻到小学。有很多事情是他们不熟悉的，有很多都是第—次结束，而我们正是他们的引路人。你走的太快，后边的小可爱们追不上。你走的太慢，他就会跑到你前头，一不小心就走错路，你还要费力把他们拉回来。操纵好步伐，不快又不慢，这是一门学问 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ada50934cf7931b765ce0508763231126fdb7750.html