龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈中国优秀传统文化对幼儿道德启蒙教育的现实意义 作者：李苏慧 来源：《新一代》2015年第09期 ; 摘 要：中国的优秀传统文化源远流长，具尤其丰富的科学内涵与价值，对人们的思想教育，尤其是幼儿的道德启蒙教育有不可抹杀的作用，中国的优秀传统文化对幼儿的道德品德启蒙教育能够产生一定的文化和社会刺激性作用。 关键词：中国优秀传统文化;幼儿道德;教育意义 幼儿时期，是形成一个道德品德的关键阶段，这个年龄段所受到的教育将对人一生的成长起到重要的作用。而道德的心理结构又可分为道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四部分。对幼儿进行道德品德教育是建立在了解幼儿品德发展基础之上的，因此教育者首先要了解幼儿道德品德的特点及发展水平。中国传统文化所具有的教育价值对幼儿道德品德发展具有不可抹杀的作用，它存在于幼儿生活，活动的环境中，为幼儿品德发展提供一定的文化和社会性刺激，在此文化氛围中受到潜移默化的影响。 一、幼儿道德品德启蒙教育的重要性 如今一提及对孩子的教育，不少人就认为是让孩子学英语，学琴棋书画，而根本做人的问题却被忽视了，殊不知每一位孩子首先是一个“好孩子”，有了这个根，才有可能谈别的，正所谓“好孩子”就我们看来就是孩子本身的道德品质教育。在经济迅速发展的今天，面对信息的多元化，许多人已经不知道什么东西该吸取，什么样的东西不应该吸取，大多数幼儿家长盲目的搞崇拜主义，孩子的道德标准已被吞噬，幼儿是我们祖国的未来，现代化的建设者，正处于成长期，加强思想道德教育显然尤为重要。放眼看看世界上一些发达国家的幼儿教育，比如美国、德国、日本、韩国，它们这些国家的幼儿在干什么，难道它们是让孩子每天超负荷学习各种才艺，答案是否定的，它们更注重孩子的道德品质的培养，学习它们国家的优秀传统文化，了解它们国家的文化底蕴，这或许就是为什么中国的一些小天才到后来都被外国孩子打败的一个原因;中国古代教育大家孔子曰：“少年若成天性，习惯如自然。”幼儿期所学的才艺都需要优秀的道德品质的引导，打个很现实的比方，道德品质犹如数目的根，才艺是树上的枝叶，根深才能枝茂以致最后开花，所以只有从小培养幼儿良好的品德修养，才能培养出全面发展的世纪人才。 二、中国优秀传统文化的范畴及对幼儿道德启蒙教育的重要性 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae11a5ec3069a45177232f60ddccda38366be147.html