新部编人教版三年级语文上册期末检测考试试卷提升练习

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新部编人教版三年级语文上册期末检测考试试卷提升练习

班级: 姓名: 满分:100 考试时间:90分钟

题序 总分 得分



















一、 看拼音写词语。

měi miào yǎn zòu qīng róu





wēn róu jī dòng hé zòu





chōng mǎn yuè qì yǔ dī





suǒ yǒu fù qin tóng nián







二、 比一比,再组词。

拨(_________ 扯(_________ _________拔(_________ 址(_________ _________苦(_________ 郎(_________ _________若(_________ 廊(_________ _________

三、 想一想,连一连。

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gǎn shòu



yuè qǔ



dī dā



máng rán



磨(_________ 蘑(_________ 希(_________ 布(_________


抖动 树枝 美妙的 月光 翻动 羽毛 朦胧的 声音 摇晃 树叶 幽深的 叫声 合奏 乐曲 叽叽喳喳的 树林

四、 我会把下列词语补充完整。

____)头(____)气 ____)鸡起(____ ____)(____)而归 欢(____)乱(____ 千(____)万(____ 争(____)斗(____

五、 选择恰当的词语填空。

摇荡 摇晃

1.一片树叶在水面上轻轻(_____)。

2.水面上渐渐平静了,只见月亮的影子在水中(_____)。 欣赏 观赏

3.盆栽植物除了供人们(_____)外,还有净化空气的作用。 4.我十分(_____)这件巧夺天工的艺术品。 倒映 倒影

5.公鸡摇摇尾巴,水中的(_____)也跟着摇动起来。 6.水面上(_____)着绿树和红花。

六、 按要求完成句子练习。

1.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩写句子) _____________________________________________ 2.裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。(改成“被”字句) _______________________________________________ 3.我不会让您穿上这样难看的衣裳。(改成反问句) _____________________________________________ 4.我们应该明确学习态度。(修改病句)

_____________________________________________

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七、 积累与收获(huò)。

1.仁者_______________,有礼者_______________。——《孟子》 2.一个篱笆三个桩,______________________________ 3_______________,白云生处有人家。——《山行》

4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。

八、 阅读短文,回答问题。

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!” “那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”

是啊 人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢 小蜜蜂沉思了一会又说 那是因为你们的勤劳是为了自己 我们的勤劳却是为了他人

蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。

1.把“可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?”改为陈述句。 ____________________________________________

2.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?

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