精品文档 小班剪纸活动教案设计：我是一棵小小草 活动背景： 这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿特别喜欢春天，带孩子们到户外去寻找春天的时候,孩子们最先看到的总是刚刚钻出地面的嫩嫩的小草,总会蹲下来轻轻的抚摸它.我园申报确立”幼儿剪纸”园本课程,而小班孩子刚刚接触剪刀，主要是以目测剪草除根和沿线剪为主，小班孩子已经练习了沿线剪直线。我便想到可以让孩子通过剪小草，试着让幼儿练习沿线剪折线。因此我设计了这节剪纸活动课。 活动目标： 1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法，并学习剪折线。 2、在感知辨认绿颜色的基础上，能根据老师的口令做动作。 3、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。 活动准备：1、绿色蜡光纸若干,并在上面用折线画出小草的图案;一张有眼睛、嘴的小草宝宝图片。 2、教室墙画有山坡的背景图。 3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。 活动过程： “小草宝宝交朋友”引出主题。 2016 1 / 3 精品文档 出示小草宝宝图片 师：“小朋友们好！我是小草宝宝。我在地底下整整睡了一个冬天，是春妈妈唤醒了我，我伸了伸腰从泥土里钻出来，呀，我看到了许多小朋友，太好了，我想和你们一块儿玩，行吗？那，我怎么从图片上下来呀！快帮帮我。 “剪刀娃娃来帮忙”练习剪折线。 1、出示剪刀，让幼儿边读儿歌边示范怎样用剪刀， “小手变把小手枪，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，一上一下工作忙，咔嚓——咔嚓——” 2、老师示范剪小草宝宝：“小草宝宝可是很怕疼的，小朋友一定要沿着小它的皮肤剪，线条就是小草宝宝的皮肤，千万不能把它剪破了。” 3、师拿剪刀从小草底部开始沿着线条剪：“剪刀娃娃要爬山了，咔嚓——咔嚓，它从山脚下爬呀爬，爬过弯弯的、尖尖的小山坡，爬到了山顶又下山了，剪刀娃娃就这样连着爬了几座山，你们看，小草宝宝剪下来了。你们听到了吗？小草宝宝对我说：‘谢谢你！’” “小朋友们剪剪剪”老师指导 出示若干画有小草的图片：“这儿还有许多小草宝宝，它们都想从图片上下来和你们一块玩，请小朋友帮帮忙把它们剪下来，好吗？” “现在就请你们的剪刀娃娃工作起来吧。小剪刀还有句2016 2 / 3 精品文档 悄悄话对你们说：“用完剪刀后请你们将剪刀的‘嘴巴’合上，不然它的嘴该累了。” “小草宝宝要回家”粘贴欣赏 “小草宝宝在我们小班交到了许多朋友，它们可高兴了，不过它们是不能离开泥土的，现在我们把它们送回家吧。” 让幼儿将小草宝宝粘贴在山坡背景图上，共同欣赏 2016 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae9a5645021ca300a6c30c22590102020740f287.html