动词原形变第三人称单数的规则 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s]停止 ; make－makes [s] 制造 ②read－reads [z] 阅读; play－plays [z] 玩耍 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]飞； carry－carries [z] 携带 study－studies [z]学习; worry－worries担心 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz]教; watch－watches [iz] 观看 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] 去do－does [z] 做 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz] 做 2、say [sei]－says [sez] 说 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s” 一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] be动词包括：am， is， are。第三人称单数用 is； 过去式为 was；复数用are，过去式为were. ， work ------ working sleep ------ sleeping cook ------- cooking 动词现在分词构成规则 一.直接在动词后面加-ing 1. do-doing 做 2. stand-standing 站 3. sleep-sleeping 睡觉 4. eat-eating 吃 5. sing-singing 唱 6. drink-drinking 喝 7. read-reading 读 8. look-looking 看 9. walk-walking 散步 10. watch-watching 看 11. draw-drawing 画 12. fly-flying 飞 13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳 15. do-doing 做 16. paint-painting 绘画 17. pick-picking 捡 18. play-playing 玩 19. garden-gardening 做园艺工作 20. talk-talking 说话 21. cook-cooking 烹饪 22. see-seeing 看见 23. learn-earning 学习 24. catch-catching 抓住 25. climb-climbing 爬 26. count-counting 数数 27. clean-cleaning 打扫 28. fish-fishing 钓鱼 二.动词变现在分词 以不发音的e 结尾的去e 加-ing 1. come – coming 来 2. dance - dancing 跳舞 3. close - closing 关 4. make – making 制造 5. ride – riding 骑 6. write - writing 写 7. take - taking 拿走 8. phone - phoning 打电话 9.dance-dancing跳舞 9. move – moving 移动 搬 10. have – having 有 11.leave-leaving 12.wake-waking 三.动词变现在分词 重读闭音节，双写最后一个辅音字母，再加-ing 1. sit- sitting 做 2. hop - hopping 单脚跳 3. swim- swimming 游泳 4. run - running 跑 5. cut – cutting 切 6 . put – putting 放 7．get-getting 得到 8.shop-shopping 购物 9.skip-skipping 跳绳 10.begin-beginning 开始 11.forget-forgetting 忘记 12.stop-stopping 停止 13.travel-travelling 旅行 动词过去式变化规则及其读音规则 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： work ---worked工作 play---played 玩耍5----wanted 想要 act----acted 扮演 2、以不发音的 -e 结尾动词， 动词词尾加 -d，如： live---lived居住 move----moved移动 taste---tasted品尝 hope---hoped 希望 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied学习 copy---copied 复制 cry---cried 哭喊 carry---carried 携带 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stop ---stopped 停止 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go – went 去 make – made制造 get – got到达 buy – bought购买 come - came 来到 fly-flew 飞 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began开始，drink—drank喝，，give—gave付出给，ring—rang包围， sing—sang唱，sit—sat坐，swim—swam游泳 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove驾驶，ride—rode骑，write—wrote 写 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew画，grow—grew生长，know—knew知道，throw—threw仍（动词show除外，show—showed展示） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get—got得到，forget—forgot 忘记 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed送给，meet—met遇见 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept保持，sleep—slept睡觉，sweep—swept 打扫 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke打破，speak—spoke 说话 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell—sold卖，tell—told 告诉 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand—stood站立，understand—understood 明白 10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如： bring—brought拿来，buy— bought买，think—thought想，catch—caught捕捉，teach—taught 教 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如： can—could能 ，shall—should应该，will—would 将要 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come—came来，become—became成为 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hear〔hi 〕—heard〔h :d〕听， say〔sei〕—said〔sed〕说，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕想要 14．动词的过去式与动词原形一样。如： let—let阻碍，must—must必须，put—put放置，read—read〔red〕阅读 15．不符合上述规律的动词过去式。如： am，is—was是，are—were是，build—built建立，do—did做，eat—ate吃，fall—fell砍伐，feel—felt感觉，find—found找到，fly—flew飞，go—went去，have ／has— had有，hold—held保持，leave—left离开， make—made制造，may—might可能，run—ran跑，see—saw看，take—took拿走 过去式“-ed”的发音规则 （1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音， want →wanted （要）need →needed （需要） （2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。 help →helped （帮助）laugh →laughed （笑）look →looked （看） kiss →kissed （吻）wash →washed （洗） watch →watched （注视） （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。 call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af597bf9910ef12d2af9e7e7.html