初二语文散文阅读题及答案 初二语文散文阅读 一、《雨丝如期而至》阅读题： ⒗恳请你说道说道第①自然段“缠”字的妙处。(2分后) 答：⒘文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意?(4分) 请问：⒙本文长短句融合.以短句居多，很存有特点。注第④自然段画线句为基准，说道说道这样的语言表达存有什么好处。(3分后) 答：⒚第⑤自然段画线句有什么深刻的含义?(3分) 请问：⒛读全文.恳请你用自己的话归纳本文的主题。(3分后) 答：二、《丰收岭绿岛》阅读题： 16．恳请融合语境，品味第①自然段中加点词语的促进作用。（3分后）请问：17．第②自然段画线句运用了哪些修辞手法？存有怎样的抒发效果？（4分后）请问：18．恳请融合上下文，沃苏什卡第④自然段画线句所抒发的作者的情感、思想。（4分后）请问：19．第⑥自然段就是作者对大丰收岭的“蓝”的评价和体悟，对此你怎样认知？（3分后） 答：三、《树知道》阅读题： 15.第①自然段的景物描绘用了什么修辞学方法？恳请你详细分析它的抒发效果。（3分后） 16.第③自然段画线句表达了母亲怎样的情怀？（2分） 17.第④自然段写给的娘家院子有何特点？在全文存有什么促进作用？（4分后）18.恳请融合文中杭州家里植物变化的过程，说道说道第⑥自然段画线句的深刻含义。（5分后） 四、《乡情》阅读题： 15．文章第（1）自然段属格“没有”和“别并无”写下家乡就是个穷乡僻壤，第（2）自然段又说道“总觉家乡美”，从全文看看，这样写下存有什么哲理？（3分后）16．本文主要写下苗苗儿在家乡的事情，写下了他的哪几件事？这样专写下苗苗儿在家乡的事情的目的就是什么？（5分后） 17．第（6）自然段画线句在句式上有什么特点？这样表达有什么好处？（3分）18．作者在文章结尾写梦境，表达了自己怎样的期待和思想？（3分） 初二语文散文写作 一、《雨丝如期而至》阅读题答案： ⒗(2分后)写下了丝丝雨声的稀疏和石屋的小。 ⒘(4分)雨下了，水多了。于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦! ⒙(3分后)短句细密，抒发了多个意象的重合，在非常有限的字句中给人们以更加多样的想象。⒚(3分后)告诫我们必须敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的人与自然。 ⒛(3分)我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。二、《丰收岭绿岛》答案： 16．（3分后）用三个表中驳斥的词语特别强调沙漠的荒芜（2分后），为下文描绘大丰收岭的绿色搞铺垫（1分后）。 17．（4分）运用了排比、拟人的修辞手法（1分）；形象生动地描写了沙枣等植物抗击风沙的姿态（1分）；气势磅礴地表现了绿色植物蓬勃顽强的生命力（2分），也给了作者勇气与鼓舞（1分）。 18．（4分后）整体表现了作者对治沙成果由衷的自豪和激动（2分后），也赞美了治沙东站同志的辛勤劳作和科学精神（2分后）。 19．（3分）丰收岭的绿的生命是实实在在的客观现实（1分），是由充满生命力的人和植物共同创造的奇迹（1分），歌颂了生命力的顽强和旺盛（1分）。三、《树知道》参考答案： 15.用比喻和通感的修辞手法。说道远山例如“黑白照片”“月色也就茶了，将山写下得轮廓分野，富于层次，将不容嗅觉的月色写下得可以吸美感。这样写下并使景色极具诗意，更形象调皮。16.抒发了母亲对其他生命的认同和爱惜，整体表现了母亲的正直和生命公平的思想。 17.娘家院子一年到头都如天堂、画卷一般，充满生机，充满美感，充满自由，和下文杭州家里可怜的植物形成强烈的对比，更突出本文的主旨：投身自然的怀抱，让心到“干净的去处”。 18.写下杭州家里植物的变化暗示着生存环境的变化，在城市喧闹的生活中，“我”的心被名利和责任、快乐束缚。更无法彻底摆脱转差的环境对自身的危害，在娘家院子的熏陶下，自己的心情终于随心所欲欢乐，思想也清澈出来。没了遮挡和冰冷。四、《乡情》写作答案： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af5a144c753231126edb6f1aff00bed5b9f37389.html