中国交通安全日教案设计一等奖 前言 每年的9月21日是中国交通安全日，它是国家设立的一个宣传交通安全、倡导文明交通的纪念日。中国交通安全日不仅仅是一个节日，更是一个向人们普及交通安全知识的重要时刻。为了让学校中学生更好的了解交通安全并掌握交通安全知识，本教案旨在设计一次能够深入学生的心灵、提高学生交通安全知识的交通安全知识宣传活动。 教学目标 1. 2. 3. 了解中国交通安全日的背景、意义及其宣传和引导作用； 学习交通安全知识，提高交通安全意识和行为； 学习科学的交通安全行为，遵守交通安全规则，掌握交通安全技能。 教学内容 1. 2. 3. 中国交通安全日的背景、意义及宣传和引导作用； 交通安全知识的介绍； 美化交通安全环境的实践活动。 教学过程 知识铺垫（10分钟） 1. 整理一份关于中国交通安全日的资料，让学生有一个直观的了解，什么是中国交通安全日、为什么会有中国交通安全日、选择在9月21日举行的意义，并强调中国交通安全日对于交通安全宣传和引导作用，引导学生了解其背景、意义； 2. 通过图片、视频等多种方式，让学生感受严重的交通事故会给人们带来的不幸，并告诫学生交通事故的危害性。 交通安全知识的讲解和讨论（20分钟） 1. 行人交通安全知识： – 不逆行、不横穿马路、不在马路上玩耍 – 看红灯不要闯、争分夺秒的行为很危险 – 不要在机动车道上行走 自行车交通安全知识： – 不要搭载超员、牵引等行为 – 应在靠近路边的自行车道上行驶 2. 3. – 换道、拐弯时提前发出信号，防止发生事故 机动车交通安全知识： – 保持安全车距，防止跟车追尾事故 – 紧闭车门，谨防意外事故 – 穿戴安全带、戴好安全头盔 美化交通安全环境的实践活动（40分钟） 1. 学生分组，负责对学校周围的交通安全设施进行巡视，记录缺陷和问题； 2. 回到教室，把它们汇总起来，和小组内讨论，提出自己想说的交通安全短语，并把短语写在手绘的“交通安全宣传横幅”上； 3. 在校门口的交通设施上贴上同学们写下的交通安全宣传横幅，并呼吁大家一起维护学校内外的交通安全环境。 总结 通过本次交通安全知识宣传活动，同学们不仅能够了解中国交通安全日的重要性和意义，更可以通过交通安全知识的介绍和实践活动中的互动体验来提高自身的交通安全意识和行为习惯，同时也提高了同学们的自我保护意识。要求学生在今后的生活中，切实遵守交通规则，用科学的交通安全行为，让每个人都能够做到安全出行。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af686be2f6335a8102d276a20029bd64783e629a.html