如何引导中学生走出早恋误区 ——谈中学生心理健康教育 作为中学老师，都特别反对中学生谈恋爱，家长也把这种现象视若洪水猛兽，甚至把反对学生早恋与反对男女生交往等同起来。随着阅历的加深，以及对这方面知识的学习和研究，逐渐认识到男女生的正常交往是必要的。但是，近几年，随着青少年性意识的觉醒提前,容易发生不顾后果的“早恋”行为,由于他们缺乏成熟、健康、理性的性心理品质,这既影响学习成绩又影响身心发展。因此分析早恋的特点，找出切实可行的措施，对于促进青少年学生的健康成长将具有重要的现实意义。 一、早恋的特征 １、情境性与短暂性--"来也匆匆，去也匆匆" 由于青春期少男少女大多处于求学期间，彼此朝夕相处，接触频繁，他们对异性特别敏感，情感强于理智，一旦喜欢便迅速进入"热恋"，由于其感情的不稳定，他们"热"得快，"冷"得也快。随着放假、升学、调班、换座位，他们的恋情便会发生改变。 ２、感染性与效仿性--"跟着感觉走" 青少年学生喜欢群体活动，相互之间存在影响，在"恋爱"问题上也是如此。当群体中出现一对恋人的时候，其余的便会争先效仿。他们认为自己如果不谈恋爱就会低人一等，这种攀比心理使他们感情像风一样，只有跟着感觉走。 ３、逆反性与反抗性--"我偏偏喜欢你" 青少年男女的恋爱一开始是比较朦胧的，如果采取宽容的态度，正面的加以引导这种朦胧的感觉会发展成为正当的友谊。但由于成人的干涉，使他们产生逆反心理，"我偏偏要这样，我就是要喜欢他（她）"，这样越堵越禁，"恋风"越刮越猛。 二、造成早恋的种种原因 1、相当数量的学生“早恋”的直接原因是社交范围狭窄。独生子女的原因致使家长对孩子包的较多，不愿意让孩子离开自己的视线，走出家门寻找伙伴。造成孩子孤独感较重。 2、家庭往往只看到孩子的物质需要，却忽视了孩子对爱的渴求，对性的引导。 3、青春期的中学生正处于逆反时期，有心事不合适向父母、同性说，只好找异性倾诉，慢慢就变成了男女朋友。 4、相互吸引，由于男生具有心豁达，刚健的一面，因此许多女生之间不愿讲话就会和个别男生谈心，而女性具有温柔体贴的一面，男生在遇到一些情况时也希望得到女生的安慰，长此以往，也可能引起中学生早恋。 三、分析引导学生走出早恋的误区 其实，人一生要做的事很多，但一定要分清主次，轻重缓急。因为人的时间和精力是有限的，在每个年龄阶段有要做的重要事，正如古人说“少年不努力，老大徒伤悲”，什么时期最适宜做什么事，若把握了这一黄金时间就最有成效。一旦让机会溜走，失之交臂，就难以弥补，有的甚至是终生不能弥补的。我们现在重要任务是学习，青少年时期精力旺盛，记忆力好，思维敏捷，易于接受新事物，且基本无衣食住行之忧，是创业的大好年华，是积累知识，开扩视野，培养能力，拓展才华的最佳年代。如果把人生比作一班车，早恋是路边的一道风景，在这快速行驶的车上，大家一路同行，你若经不住诱惑，下车去留恋途中风光，等你醒悟过来，已是车不待人。请别忘记这是一个竞争时代，由不得你慢慢来。 如何引导青少年学生走出早恋的误区？这需要教师、家长及学生的共同努力。 １、积极预防--"早恋早知道" 教师及家长由于平时对学生关心不够，当学生因恋爱而出现严重后果，如怀孕、自杀等严重问题时已为时过晚。因此，对于学生的恋爱，教师及家长应该做到心中有数，要细心观察他们的言语、行动、神色、情绪是否发生了莫名其妙的变化，以便主动地采取措施，避免出现措手不及的尴尬。 ２、正面引导--"给他（她）一片蓝天" 许多教师及家长一遇到学生早恋，似乎如临大敌，紧张万分，快刀斩乱麻是他们的通常的做法。其实，青少年的早恋是正常的心理活动的体现，如果我们能够正确地予以引导，早恋可以妥善地解决。早恋并不可怕，电视剧《校园先锋》和《十七岁不哭》中涉及了早恋这一问题，剧中鲜明地揭示了一个通俗的道理：不要把早恋的学生看成是坏孩子，更不能简单粗暴地歧视他们。 要实现对青少年学生情感上的问题进行正面的疏导，教师、家长的真诚和真情至关重要。苏霍姆林斯基认为，教师的大喊大叫，不能收到预期的效果，有时反而会引起学生的逆反心理。事实证明，"围、追、堵、截"的方法难以真正解决问题。 教师及家长，首先，要理解早恋的孩子，理解他们成长中的烦恼与困惑；其次要尊重学生的人格、情感和隐私，不能不问情由一味指责，也不能动辄训斥漫骂，吓唬威胁，更不要当众点名批评。因为性心理活动是一个人心灵深处最深沉、最神秘的一角，有时瞬间的思想变化会影响终身；再次，对早恋的学生要宽容，应该认识到，少男少女正"走路"，因而难免在人生的道路上跌交，相信他们能够走出早恋的误区。只有这样，学生才能从早恋中解脱出来，真正地拥有一片蔚蓝色的天空。 ３、提高认识--"有'情'未必真豪杰" 作家庐隐说："人若无感情维系，无论海阔天空，也难以使郁结之心消释。"情是生活不可缺少的，但是不恰当的"情"却是有害的，正如早恋的"恋情"。因此要让青少年学生明白，什么时候的恋爱是最美好的，什么时候的恋爱是苦涩的。 青春期异性之间的爱慕和憧憬如太阳初生的薄雾，它是美好的，而一旦酿成云、酿成雨，甚至酿成雷电与冰雹，对于初涉人生的少男少女来说是难以经受的。所以，对于青春期异性之间的那种憧憬与朦胧，最好是呵护她，而不是走进她、揭开她，因为，"有情未必真豪杰"。 ４、参加活动--"替自己松绑" 青少年学生在发育成长过程中，精力充沛，生命力盎然，有着各种各样的需要，因此应该注意积极地开展丰富多彩的活动，在活动中充实的生活内容，使他们有机会、有价值地使用自己的精力，有意义地释放自己的能量并在活动中培养他们广泛的兴趣，使单纯的性欲望被丰富多彩的活动所代替和升华。这样性能量便能够得以恰当地置换、转移和排遣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/afa259d8ad51f01dc281f1c3.html