0-3岁婴儿家庭科学育儿指导策略研究

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0-3岁婴儿家庭科学育儿指导策略研究

0-3岁婴儿早期的家庭科学育儿对人一生的发展具有重要的作用。近年,0-3岁婴儿的发展问题已成为教育界关注的热点问题,尤其家庭对0-3岁婴儿的生存、发展所奠定基础的质量已引起社会的关注。

本文在先行研究的基础上,以西安市未央区辛家庙村610-3岁婴儿的家庭为主要研究对象,采用质化和量化相结合的研究方法,探讨西安市辛家庙村0-3岁婴儿家庭科学育儿的现状,产生原因,并就如何促进辛家庙村0-3岁婴儿家庭科学育儿指导工作的发展提出了对策及建议。文章总共有三部分,第一部分主要说明了研究的缘起、研究的背景和现状……第二部分分析了辛家庙村家庭科学儿的现状和原因分析,辛家庙村家庭科学育儿存在以下的问题:10-3岁婴幼儿的养育中,辅食添加、预防接种以及日常的卫生保健中存在着不足与隐患。

在家庭教养中,家长缺乏将日常生活与子女教育相结合的意识,娇惯孩子与打骂孩子的现象并存。2、家长对0-3岁婴幼儿早期教育的观念非常薄弱。

在教养观念上,存在着重养轻教、重男轻女等方面的偏差。父母与祖辈之间在教养观念上存在差异。

3、父亲在0-3岁婴幼儿的家庭教养中处于一种近乎“缺失”的状态。父亲的角色意识淡漠,在教养中没有充分发挥应有的作用。

4、家长对子女没有较高的教育期望,认为只要能认识几个字,可以随便找个事情干,以后上不上大学没有关系。50-3岁婴幼儿家庭教育工作的现状来看,社区早期教育服务与家长的需求之间存在一定的差距,尚不能满足家长的需求。

辛家庙村为村民提供的科学育儿指导很少,从根本上说没有。从调查中了解,导致产生以上问题的原因如下:1家长文化程度不高,了解的知识非常有限,


一般都是通过长辈传授下来的老一套。

2、无论村上领导,还是村民都没有认识到0-3岁婴儿教育的重要性,没有采取相应的措施。3辛家庙村的整个环境,家庭的氛围对婴幼儿的健康成长产生了许多负面的影响,但是人们并没有产生改变环境的想法和做法。

4家长们的生活比较稳定,靠房租为生,不用考虑太多,对现在的生活状况比较满意。所以大多意志消沉,没有多大的思想抱负,过着比较闲散的生活。

5、父母以及祖辈生活在狭小的范围,对外面的世界了解很少,接受新知识的能力很差。针对对以上现状和原因的分析,本研究认为辛家庙村0-3岁婴儿家庭科学育儿指导工作应该发挥政府的导向和决策作用,调动各部门之间相互协作的积极性,发动全体村民的主动性,让他们树立正确的育儿观,并且了解科学育儿的内容,知道如何提高科学育儿水平。

本文在第三部分针对辛家庙村家庭科学育儿现状提出了一些建议。科学儿的原则、性质、任务、内容、模式、发展趋势等方面为政府和教育主管部门、社区、家长方面提出一些可供操作的策略,希望能够对辛家庙村家庭科学育儿指导工作有所帮助。




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