小学语文教学随笔

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小学语文教学随笔

关春菊

【期刊名称】《引文版：教育科学》【年(卷),期】2016(000)004

【摘要】语文是小学的基础学科。应激发兴趣，营造愉悦的学习气氛；明确小学生是语文学习的主动者，而不是被动受教者；增强学生的朗读意识；创设意境，读出作者的思想感情；创新练习与检测；动手操作，让学生在探索中学习；注意读写结合。

【总页数】1页(P292-292) 【作者】关春菊

【作者单位】河北省邱县新马头镇中心校，河北邱县057450 【正文语种】中文【中图分类】A

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