学习新闻学的意义
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学习新闻学的意义 任何一门学科都有其特定的意义及研究目的。 而在我看来，新闻学作为万学中的“杂学”，其目的与意义与别类学科更是大相径庭， 之所以我称其为“杂学”，是因为它研究的对象是新闻与社会， 社会是一个纷繁复杂的载体，想探究它，你必须了解各方面的知识 。 至于“新闻”，一直以来有事学术界争论不休的问题：新闻无学？什么是新闻？···这新问题至今都没有谁能给大众一个准确、稳定而又足以使人信服的答案 。 然而想探讨新闻学的意义，必先明了什么是新闻。 我看过许多新闻类的书籍，接触过的新闻定义不下十种。但每一种都不全面、都有漏洞。 我综合思考了一下，给出了新闻的两个定义，两个不同侧重点的定义。 其一 ， 新闻史新近发生或发现的具有一定影响力且能与公众互动的未知事实 。 这个定义一写下来，我脑中立刻产生了第一个疑问：“一定影响力”是什么意思？它的程度有多高？这个我难以回答，因为新闻必定要有影响力，如果一件事情报道出来公众充分了解它后无任何反应，在我看来，那不算是新闻； 其次，这个定义有一个关键词——未知事实。这应该不难理解，如果一件事，公众都充分知晓，你再报道它也成不了新闻，因为它已提不起公众的“胃口”；至于“新近发生或发现的”，我就不多做解释了。这是综合并改动陆定一的新闻定义；这个定义中还有一个比较重要的修饰——“与公众互动”，这意味着公众有权利了解此事、讨论此事、深究此事、关注此事的进展，这也是必不可少的一个条件。 其二 ， 新闻是符合其信息需求的一部分人的未知信息。 这里强调新闻具有相对性。一件事，如果对我没有任何影响，而且我又不想了解它，那它对于我就不成其新闻；“一部分人”，小到一个团体，大到整个世界；这似乎有些牵强，如果一件事只影响到了我，那它是新闻吗？如果是的话，那每个人的衣食住行都应该是新闻。 其实不然，在定义中，我提出了一部分，“一部分”的概念大于个体的组织或团体。 这两个定义的共同点都强调“未知”，这也不难解释。举个例子：明日《X X报》登出了文章“1949年10月1日，开国大典在北京举行”，这篇文章肯定不是新闻，因为公众都知道这件历史事实；但如果文章中指出了一些开国大典中所不为人知的事实，那它就可以算上新闻，因为它满足了部分公众的信息需求；而且“报纸刊登‘开国大典’新闻”这件事本身也可以算上新闻，它在一定程度上满足了受众的猎奇心理。 当然了，这两种定义不可避免的都存在一定的不足、需要改善，这也从侧面反映出新闻学的复杂与博大，不能一蹴而就的就能研究透彻，需要长时间的积累与思考。 而接下来，再看看新闻学的意义。 新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学，它主要研究新闻事业和社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律等，是非常广泛而且复杂的一门学科。 人类社会产生之初，人们在社会生活和生产活动中产生了相互间传递信息的需要，通过信息的交流了解社会生活的变化，当这种信息交流越来越广泛而且频繁的时候，新闻事业便产生了。 而在当前全球化信息发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻事业正发挥巨大的作用。在这个时代大背景下，新闻学的学习对从业者显得尤为重要。 首先，它可以为新闻工作者的工作作出规范、制定出目标、提出理论依据、点明工作方法。 新闻学作为一门高等教育学科，内容主要有两项：理论与实践，虽然实践至关重要，但理论也是必不可少，它们之间就相当于马克思主义哲学中的世界观与方法论的关系一样，密不可分。 例如，在谈媒介的传播效果时，我们主要从心理学、社会学、社会心理学三个角度来论述，从而提出了“使用与满足理论”、“三级传播理论”、“议题设置理论”等观点，然这些就是理论的知识，如果真是要了解一事件在受众中的传播效果，就必须依据理论在特定的时间、地点和条件下悬着特定的模式。 其次，它有利于我国新闻事业和社会事业合理有序发展。进入90年代以来，现代传播技术在世界迅速发展，特别是因特网，更是作为一种新兴媒体，得到广泛关注，我国的新闻网站与外国的基本同时起步，但由于技术、资金、人才缺乏的原因，互联网新闻的质量与数量均与国外有较大差距。 当然这是当代中国新闻事业发展的一个方面，在传统媒体方面，我国也与西方国家有一定差距。而学习新闻学有利于我们缩小差距，为中国的新闻事业提供传播骨干和专业新闻人才，有利于为改革开放和现代化建设创造良好的舆论环境。 再次，有利于我国新闻工作者了解外国新闻事业，从中吸取有利经验。我国的传播史虽然悠久，但发展一直受到重重阻碍；尤其是十九世纪，当国外传播事业蓬勃发展之时，我国传播事业虽有一定进步，但从总体看还是因体制影响，缺乏理论指导与制度创新，远远落后于西方国家； 从当前看，与国内媒体相比，有些国际媒体集团无论是资本、规模还是运作机制、经营理念，都占有优势。 在这样一个大环境下，学习新闻理论，从而很好的借鉴外国媒体的长处，学为中用、融合创新显得非常重要。 接下来，这一点与新闻学的本质有关，新闻学属于社会性科学，因吸收了哲学、政治学、文学、历史等诸多门类财得以构建。在我看来，其他学科是基础，新闻学是在此基础上的发展；其他学科是理论，新闻学是在此理论上的升华。 从历史和当前的情况看，学习新闻学有利于我们对各门学科加深认识和理解、丰富知识，树立正确的世界观，避免在实际工作中出现混乱。 新闻媒介把整个世界呈现在人们面前。但不可否认，新闻领域依然诸多不合理的现象。学习新闻学，有利于帮助我们发现这些现象并逐步改变它们，提升新闻工作者的责任意识，使新闻媒介公正、公开、为人民服务。 新闻学只是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。 所以，在我看来，实践在新闻学习中也是必不可少。若想成为一名合格的新闻工作者，必须将理论与实践并重，如此以来，我国新闻事业才能成为有源之水、有本之木，我国新闻人的整体素质才会得以提升。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b0ee1a2a192e45361066f5d7.html