难忘的一堂课-精选作文100字 终于轮到我了。我如饥似渴地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球阁下有一壁镜子,那边有什么照片啊?我站了起来,正准备走归去时,耳边传来教师的声响:“你看认真了吗?”我看看教师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只要那几样东西。我认真看了看,惊异地发明:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来将来的迷信家即是我呀!我快乐地站了起来,教师也浅笑地对我说:“看明白了吗?可不要说出去呀!”我点颔首,走下讲台。看着后边同砚好奇的眼神,我也像前几个同砚一样,对他们笑了笑,走回了座位…… 在我们还都摸不着头脑的时候,第一个同砚走上讲台。他向讲台桌下看了看,然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么快乐呢?接着,第二个、第三个同砚都走了回来,也都是笑眯眯地看着后边的人。随着工夫的流逝,我越来越感触迷惑:将来迷信家到底是谁呢? 运动竣事了。张教师做了总结归纳:“这次课,各人应该都看到将来的迷信家了。那位‘迷信家’的眼神中,充满了对知识的渴望和对将来通通事物的悲观精神。希望各人也都能成为迷信家!” 终于轮到我了。我如饥似渴地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球阁下有一壁镜子,那边有什么照片啊?我站了起来,正准备走归去时,耳边传来教师的声响:“你看认真了吗?”我看看教师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只要那几样东西。 1 我认真看了看,惊异地发明:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来将来的迷信家即是我呀!我快乐地站了起来,教师也浅笑地对我说:“看明白了吗?可不要说出去呀!”我点颔首,走下讲台。看着后边同砚好奇的眼神,我也像前几个同砚一样,对他们笑了笑,走回了座位…… 自从我跨入中小学的大门以来,我上过许很多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无量的天然课。此中三年级的一堂天然课让我记忆犹新,至今仍然记忆犹新。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪教师给我们部署一个特殊的家庭作业,那即是每人回家准备两个蛋壳。听到教师部署这项作业,我们都愣了,有的猜,大概教师准备让我们用做手工制造;有的猜,大概教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师肯定让我们做实验用的。难忘的一堂课 看着我们沉闷的样子,洪教师露出了“诡秘”的一笑,宛如在说:“下节课迷底天然会发表”。 上课了,各人急盼着洪教师从速把谜底给揭开,洪教师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同砚们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我料中了洪教师的意图。 “同砚们,您们看这蛋壳,是拱形的那面目相貌易破还是凹陷的那面呢?” 同砚们异口同声地答复:“凹陷的那一壁目相貌易破呢” 2 “为什么?”各人茫然不知此中的道理。 我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约五厘米的高度,悄悄一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却平安无恙。我想:大概我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖间接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇异蛋壳还是齐备完好。我环视四周,同砚们和我一样也露出不解的神情。 洪教师接着说:“请同砚们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。” 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b10feffaf011f18583d049649b6648d7c0c708d5.html