颜单中心小学 班级走廊文化墙的设计比赛活动方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。为了充分体现各个班集体对校园文化的认识与理解,形成各班独特的人文氛围，引导学生张扬个性，体现班级文化建设的特色，“让每一面墙说话”，本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装，现举行各班级走廊文化墙设计比赛。 二、设计内容 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。 文化墙的整个版面建议分为两个板块： 1、诗韵颜小（儿歌朗诵、古诗文诵读、经典阅读、校园童谣） 2、书润童年（班级学生的生活照，配上简介，软、硬笔书法、创造性绘画、优秀作文、手工制作等项目） 三、版面设计具体要求及评分标准： 1、设计新颖，有创意；色彩协调，插图样式和版式有创意，富有吸引力。（20分） 2、布置合理、美观、精致；和谐鲜明，视觉效果好。（20分） 3、内容正确引导，充实健康，丰富多彩，积极向上，富有感染力。（20分） 4、作品展示尽量面向全体学生，使人人都有展示的机会。（20分） 5、字体规范，标题注重艺术效果，书写认真，大小适中，无错别字。（20分） 四、评比时间： 2018年11月20日下午一节课后 五、奖项设置： 按年级段分别设一、二等奖。 六、评委：校长室、教导处、教科室、政教处，以及全齐班主任。 2018年11月15日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b1b3b4904531b90d6c85ec3a87c24028905f857b.html