让学生为老师做点小事 记得小时候，最喜欢的就是帮助老师做事。当然，做的 都是一些小事。 我在读小学五年级的时候，就开始在学校住读。那时 成绩不太好，非常贪玩，上课总是精神不集中。我家离学校 最近，大约一里路，而学校没有小卖部，老师要买什么东西 一般都是让我带。偶尔学校来客人了，老师就让我下课后回 我们村买些东西。我常常拿着老师给的钱往村里跑，五分钟 就能跑个来回，从来没感觉到累，相反觉得自己非常荣幸。 东西买回后，老师往往倒杯水让我喝，我觉得那水真像放了 蜜一样甜。同学们也非常羡慕我，因为大家都认为能为老师 做点事很幸福。渐渐地，我感觉是老师喜欢我，把我当朋友, 所以不好意思在课堂上继续贪玩，开始喜欢上了学习。 我们老师爱花，窗台上、走廊里摆满了花盆。我们都 是农村的娃，山上的野花有得是。当兰花还在含苞时，就被 我们摘下来送给老师。我家的小院里有一棵梔子花，每年的 夏天开得热闹无比。每个星期上学，我都要精心挑选一大书 包的梔子花带给老师，看着老师把梔子花插在水瓶里，说 “好香哦”时，我的心里无比惬意。 师范毕业后，我回家乡当起了快乐的孩子王。农村的 孩子虽朴实，但也有非常皮的“熊孩子”，他们有的宁可在 操场上站一天也不愿意在教室里坐十分钟。对于他们，我想 了很多办法，但都不尽如人意。后来，我想起了小学时老师 让我帮他做点事的情景，灵机一动，也让学生帮我做点事。 如，帮我到宿舍倒杯水，帮我将作业送到办公室，下雨了帮 我打打伞等等。每次有任务时，他们都争先恐后地“领任 务”，时间一长，师生关系竟然也亲近了许多，他们对学习 的态度也发生了逆转，渐渐用功学习了。其实，我对他们没 有做过特别的关照，跟对待普通学生一样，只不过是让他们 帮我做点小事。但他们就认为是被老师当作朋友了，老师喜 欢他们了，他们就要表现给老师看。所以，改变学生，有时 给他们一定的体验比空洞的说教有效得多。 一个学生的成长，离不开老师的教育。老师对学生最 好的奖赏，莫过于把学生当作自己的朋友。 编辑：马德佳 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b21c71290aa1284ac850ad02de80d4d8d05a01eb.html