【小学记叙文阅读】小儿垂钓阅读答案

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【小学记叙文阅读】小儿垂钓阅读答案

(唐)胡令能

一个头发蓬乱的孩子,坐在他身旁,身上倒映着浆果和苔藓,学会了吊轮。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 1.根据上一句找出下一句并连接起来。 儿童散学归来早

正确答案:当孩子们从学校回来时,他们很早就开始忙碌,利用东风放纸风筝 最喜小儿无赖

正确答案:我喜欢孩子们的流氓躺在河头,剥荷花荚 童孙未解供耕织

正确答案:子孙后代还没有解决农业和纺织的问题。他们还学习在桑荫附近种植瓜类 意欲捕鸣蝉

正确答案:为了捕捉蝉,他突然闭嘴站了起来 2.下列各句中词语解释错误的一项是( )。 a 是的,是的。 b.借问:向人打听。

c 亨伦:钓鱼。尼龙:钓鱼丝线。 d.稚子:年龄小的孩子。 正确答案:a 3.选择正确的读音。 草反射体 a.yìn b 正确答案:b


4.选择正确的发音。 蓬头 a b.péng 正确答案:B

5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象?(多选题) a 幼稚的 b.充满童趣 c 无辜的 d.天真可爱 正确答案:ABCD

6.下列对诗句的理解,说法正确的是哪几项?(多选题) a 这首诗表达了山区儿童的生活情趣和儿童的天真无邪。

b.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情,小儿担心说话声把鱼惊跑,赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。

c 诗人生动地描绘了一个孩子学习钓鱼的场景,孩子严肃、专注、天真的表情出现在纸上。

d.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。 正确答案:ABCD


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