《小儿垂钓》阅读练习与答案 小儿垂钓 【唐】 胡令能 蓬头①稚子②学垂纶③，侧坐莓④苔⑤草映身。 路人借问⑥遥招手，怕得鱼惊⑦不应人。 【注释】 ①蓬头：头发乱蓬蓬的。②稚子：年龄小的孩子。③垂 纶：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。④莓：一种小草。⑤苔：苔 藓植物。⑥借问：向人打听。⑦鱼惊：鱼儿受到惊吓而逃跑 【译文】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩 映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手， 害怕惊动了鱼不敢大声答话。 【阅读训练及答案】 (1) 从首句中“蓬头”一词，可以推知“垂钓”者是一 个怎样的孩子 ?( 衣衫简陋的山村孩子 ) (2) 用现代散文的语言，改写“侧坐莓苔草映身”一句 ( 在杂草丛生、人迹罕至的地方，他随意而坐，专注地 垂钓，草丛几乎淹没了他的身形。 ) (3) 这是一首以儿童生活为题材的诗作。其中一、二句 重在写“ ___ ”，三、四句重在传神。 (形) 4. 这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象 ?（ 多选题 ） A. 幼稚 B. 充满童趣 C. 无邪 D. 天真可爱 正确答案： A B C D 5. 下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项 ?（ 多选题 ） A. 这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、 无邪的童心。 B. 三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小 儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不 要作声。 C. 诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认 真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。 D. 一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。 正确答案： A B C D 1. 结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。 （2 分） 2. 诗中“遥招手”这是谁 ?为何“遥招手” ? （2 分） 参考答案 1. 写出了小儿很会选取钓鱼的地点，同时也为后面写 “怕得鱼惊不应人”做铺垫。 2. 第一问：垂钓儿童 或：小儿 第二问：他怕答话声把 鱼惊走。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5a681a766ce0508763231126edb6f1aff0071be.html