龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 全国卷新形势下广东高考高三物理二轮复习的有效途径 作者：马建明 来源：《课程教育研究·学法教法研究》2016年第25期 三月份各地一模过后，大多数学校已经开始进入高三二轮复习，如何在二轮中提升复习效果，是众多学校一线物理老师们一直研究的课题，也是经常反思提炼，不断精益求精的课题。二轮复习的效果，将会大大影响考生的高考成绩，也会深刻影响着考生心理及情绪的变化。对考生的信心、兴趣、后继的学习动力和学习状态等都会造成影响。对高三物理如何有效进行二轮复习，我有如下看法。 首先，仔细研究考纲，重视考纲要求的变化。要仔细解读考纲，结合高考能力要求，精选题目。要充分结合考纲的要求，结合高考五大能力要求来精选题目或有针对性的出一些题目进行训练。一方面便于减轻高三学子们训练的负担和训练带来的压力；二是避开陷入题海战术，而收效甚微。故此举措可以做到事半功倍的作用。要发挥备课组的力量，常组织备课组进行集中备课，共同研究，精选题目，找准教学切入点，发挥“”的功效。考纲的要求变化，暗示考点的难度会发生变化，可能就在当年的高考中有所体现。考纲发生明显变化的是变压器的考纲要求由原来的“Ⅰ”要求提高至“Ⅱ”要求，在高考中也随即体现出来。例如（2015课表Ⅰ，16）题目如下：一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3：1，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220V的正弦交流电源上，如图所示。设副线圈回路中电阻两端的电压为，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k，则 A. B. C. D. 本题的变化电源不是直接加在变压器原线圈两端，要求考生要根据变压器的工作原理，结合电路的知识进行推理。从本题可看出，体会了推理能力的要求，变压器工作原理，电路的基本知识这些都来源于课本，充分体现了高考题来源于课本又脱离课本的理念。故在选题中要充分体现考纲的要求变化和高考题目来源于课本又脱离课本的理念，除了要注意像本题原线圈跟其它负载串联的提醒，还要注意像变压器中接入“二极管”的题型，以及电磁感应与变压器相结合的题型。再如（2015安徽模拟试题）如图甲所示，匝数n1：n2=1：2的理想变压器原线圈与水平放置的间距l=1m的光滑金属导轨相连，导轨电阻不计，处于竖直向下、场强B=1T的匀强磁场中，副线圈接有电阻值R=2Ω的电阻，与导轨接触良好的电阻r=1Ω，质量m=0.02kg的导体棒，在外力F的作用下运动，其速度随s时间按图乙正弦规律变化，则（ ） A.电压表V的示数为3V 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3f94c55ed3a87c24028915f804d2b160a4e8695.html