八礼 仪表之礼、餐饮之礼 言谈之礼、待人之礼 行走之礼、观赏之礼 游览之礼、仪式之礼 四仪 入学仪式、成长仪式 青春仪式、成人仪式 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 行走之礼；遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的 炎热夏日的正午， 学生学会感恩、懂得分享，理解 我和妈妈排队等着公交车。车来了，在车 父母的养育之恩、师长的教诲 站等久了的人们便蜂拥而上，争抢座位。这时，一位白 之恩、朋友的帮助之恩。发苍苍、眼角布满了皱纹的老者迈着蹒跚的步伐登上了公交车， 14岁：青春仪式，要让 他被不断摇晃的人群挤到了车厢的最里面，公交车的剧烈晃动他险 初中学生学会交往沟 些摔倒。这时，一双结实的大手扶住了他，一位年轻力壮的小伙子微笑着通，控制情绪、包容，说“大爷，你当心些，别摔着了!” “谢谢你!”老者感激地说道。“没关迈好青春第一步。 系，大爷你坐我这儿吧。”他微微起身，伸手扶住那位老者，慢慢地细心18岁：成人仪式， 地扶他坐好座位。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回应了他一个苍老而让年满18周岁的 深切的微笑。就这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。车到站 学生懂得成人之责， 了，小伙子下了车。望着远去的背影，我更深地明白了何 做守法公民，担社会责 为礼让。车上有无数的年轻人，但只有那位小伙子愿 任，不断完善自我，立志 意给老者让座，若是人人都有礼让的高 成才报国。 尚品格，我们的社会将会更加美好， 让我们一起行动起来吧！ 班级 姓名 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b46705e88762caaedc33d45b.html