《渡荆门送别》习题及答案【部编版八上】 一、选择题： 1、下列对诗歌赏析有误的一项是：（ Ｃ ） A．首联叙事，直扣诗题，交代了诗人刺绣的目的：初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门。 B．颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。 C．颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图。 D．尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。 【解析】 C项第一幅画应是“水中映月图”，第二幅画应是“天边云霞图”。 2、下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ Ｄ ） A．这是一首写景抒情的五言律诗。 B．首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。 C．颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。 D．尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。 【解析】D 诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友，诗中并无送别朋友的离情别绪。 3、下面对这首诗赏析，不恰当的一项是（ Ｃ ） A.这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。 B.颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出了空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 C.颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。 D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。 【解析】C “月下飞天镜，云生结海楼”，意思是月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。这一句是长江近景的描写。“月下飞天镜”是月夜俯视所见。“云生结海楼”是白昼眺望所见。 4、下列对《渡荆门送别》赏析有误的一项是( C ) A.首联叙事，直扣诗题，交代了诗人此行的目的：初次离开家乡，从蜀地乘船远 至楚地的荆门。 B.领联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而 去的壮阔景色。 C.颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅 是水中映月图。 D.尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发 了诗人的思乡之情。 【解析】C项，“近景”不全面，“月下飞天镜，云生结海楼”为近景与远景，且两幅图顺序有误，应为“第一幅是水中映月图，第二幅是天边云霞图”。 二、赏析简答题： １、这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？ 答：抒发了诗人强烈的思乡之情 ２、诗的尾联抒发了诗人什么样的感情? 答：对故乡山水的眷恋之情 ３、“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。 答：一个“随””字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。；长江滚滚远去，用一“入”字，仿佛江水4、诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析。 答：（1）运用了比喻的修辞手法（2）颔联将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，描绘出眼前看到的绮丽景象。 流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，气势磅礴。（答出大意即可）（3分） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b50ee600ba4ae45c3b3567ec102de2bd9605ded9.html