精彩的足球赛-五年级叙事作文700字 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。 我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。 古人说：书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。整理，也就是我们说的作文。 第 1 页 共 3 页 作文内容 今天，我们班和九班在操场上举行了一场精彩、别开生面的足球比赛。 我们来到了操场，谢老师对我们进行了“战前”动员，我们一个个信心倍增。只见九班气势汹汹，操场上空弥漫着一股“火药味”。 比赛开始了，只见我方王绍泽以迅雷不及掩耳之势，“砰”的一脚，带球到了门前，对方守门员自以为是，冲了上来，可王绍泽灵活做了一个假动作，把球传给了已经压上来的叶臻，他一个飞球，球像一枚精准的导弹，球进了。中场发球了，对方直接一个大脚带到门前，左躲右闪，上蹿下跳，身为守门员的我，竟一时乱了阵脚，还好有叶臻在，只见他迎了上去，“砰”的一脚把球精准地降落在了中锋郑钐的脚下，他接过球，把球传给了蔡武淦，蔡武淦一个大脚，球竟被对方后卫拿到，对方把球传给前锋，对方前锋把球从左边射了过来，我飞身过去，把身子挡在了对方和球之间，他想补脚，一下子扑了个空，我抱起球，果断地扔了出去，这时裁判吹响了上半场结束的哨声。 我们做了下休整，吃了一些面包，喝了几口牛奶，教练赶忙来指导，下半场又拉开了序幕。 下半场对方发球，我们压力大了起来，他们发起了猛烈地攻势。而我只能专心守门，对方大脚飞来，是时候体现我的价值了， 第 2 页 共 3 页 哎，好像对方球有魔力，球从我的两腿之间滚了过去，我快速转过身子，我发现球还未进，于是便冲了上去，抱住了球。我一下子把球给了蔡武淦，可半路杀出个程咬金，对方队员一个铲球，可我已经无力招架了。对方进了个球，我们也不甘示弱，王绍泽那不服输的牛脾气上来了，一人带球至禁区，往右一脚抽射，球进了。我们全场一下子沸腾了起来。之后，对方后卫拿过球，直接传给对方守门员，可是对方队员没反应过来直接用手接住球，当要扔出去时，裁判判了个任意球王绍泽一个飞球，球从对方头顶划了过去，球又ー次进了，场上比分成了三比一，全场人欢呼雀跃起来，对方也不甘示弱，朝我的防守死角冲了过来，我在慌乱中准备扑救，只见对方后退两步，“砰”的一下，一个飞球，我跳起来接，可球直接进了大门。3：2裁判吹响了下半场结束的哨声，我们终于迎来了久违的胜利。 走在回教室的大路上，虽然已进入寒冬，但我的心却是暖洋洋的。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b5c20dc1670e52ea551810a6f524ccbff021ca33.html