多媒体的意思简写四年级 多媒体的意思简写四年级。 一、影视教学—通过播放录像或电影片段来实现。这种方法具有节省时间，可以集体操作的优点，但容易使人疲倦。二、模型演示教学—运用立体模型来实现。这是常用的教学手段之一。它能生动地表达物体的结构关系和空间关系。对于理解力不强的儿童，往往很难掌握其内部规律。此外，模型还需要占据一定面积，使得教室显得拥挤不堪。如果条件允许，最好采取这种教学方法。这样既有利于激发学生的学习兴趣又便于把书本知识与直观演示紧密结合起来。 二、幻灯教学—利用投影机和幻灯机配合进行的教学形式。由于在幻灯机上装有光源，可以比较清楚地看到教材上的图画、文字等，并且图画、声音同步出现，有极大的吸引力。当然，幻灯机应具备彩色，而且颜色必须丰富，才能增加课堂效果。三、 CAI 教学—计算机辅助教学。即利用计算机制成的多媒体软件。它的特点是声音、动画、图象可同时存入，给人留下深刻印象。在这种情况下，老师就无须再讲述那些枯燥乏味的公式、原理了，只需讲一个问题，让学生去自己查找相关资料，自己动手解决，就可完全达到预期目标。 三、 CAI 教学—计算机辅助教学。即利用计算机制成的多媒体软件。它的特点是声音、动画、图象可同时存入，给人留下深刻印象。在这种情况下，老师就无须再讲述那些枯燥乏味的公式、原理了，只需讲一个问题，让学生去自己查找相关资料，自己动手解决，就可完全达到预期目标。CAI 教学方法已经被广泛应用，将会日益受到重视。 - 1 - 四、情景教学—充分利用现代化的教育技术设施，模拟各种场景，使学生处于真实的生活环境之中，获得身临其境般的感觉。这是近几年出现的新颖的教学方法。五、互动教学—学生与学生之间，学生与老师之间通过信息传递来交流，提高学习兴趣。也称为“异步教学”。六、参与教学—鼓励学生积极参与教学过程，从而使他们更加积极主动地接受教育。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b90602c6a3116c175f0e7cd184254b35effd1a76.html