诗词教学的境界美探寻

时间：2022-11-21 06:18:17 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

诗词教学的境界美探寻

朱艳琳

【期刊名称】《井冈山师范学院学报》【年(卷),期】2003(024)B12

【摘要】领略境界之美，首先是领略作品所描绘的境界如何形神兼备，以形传神；其次是领略作品中所表现的感情之美。领略境界之美，想像和联想起着极为重要的作用。

【总页数】2页(P166-167) 【作者】朱艳琳

【作者单位】吉州区樟山中学．江西吉安343000 【正文语种】中文【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.在审美视域中探寻教学境界的升华——论创设＂纲要＂课教学的审美意境 [J], 沙莉

2.诗词教学的境界美探寻 [J], 朱艳琳

3.浅谈古诗词教学中的审美教育——以探讨古典诗词的艺术境界为中心 [J], 高熙强

4.审美理论对高中古诗词鉴赏教学启示探析\r——以王国维《人间词话》\"境界\"说为例 [J], 卢华琪

5."三美"境界:古诗词教学的应然追求 [J], 袁红玉

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b918a2455b1b6bd97f192279168884868662b86e.html

相关文章：

正在阅读：

诗词教学的境界美探寻01-01

武术操比赛作文450字(优秀作文)01-01

XX年九年级班主任年终个人总结模板范文01-01

可怕的无人岛上色简笔画图片教程步骤01-01

2022年国家法定假日表明细01-01

上一篇：毛泽东名句大全-名人名言下一篇：语文古诗的有效学习方法