小学一年级语文过新年教案 课题过新年2课型综合课一册音乐 课时计划 教学内容：1、欣赏歌曲《平安夜》2、学唱歌曲《新年好》3、表演歌曲《新年好》4、游戏：送贺卡 教学目标：：一、通过欣赏歌曲《平安夜》，感受体验国外过圣诞节时的音乐情绪与祥和吉祥的气氛。二、模唱法学唱歌曲《新年好》，及复习歌曲《龙咚锵》，乐趣中外小朋友新春过新年的不同音乐情趣，三、通过创设情境与自编自演自编特技参与表演，增强学生的学习自信心进一步提高与兴趣。四、通过游戏《送贺卡》，引导学生创编简单的节奏，自主参与课 教时数一教具准备磁带旋律片段设计意图和修改意见 、常规练习1：随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导学生跟随音乐旋律或节奏）。2：复习前课内容：表演及唱。二：新课学习：1：教师范唱歌曲《新年好》，边唱边加动作，让女同学学习了解歌词内容。2：学生通过录音与教师范唱，模唱学习歌曲。提醒同学，在唱的过程中创编动作。3：通过探索过新年时的情境，自编游戏表演者歌曲《新年好》，鼓励小学生自创动作，并从学生的特技自创动作中选编进行表演。4：欣赏歌曲《平安夜》。１）初听，启发学生边听边进行通过音乐想象；并引导学生体会见识祥和的情绪。２）复听，鼓励学生进入或进行角色地进行现场表演，（教师作引导性的手恃蜡烛的动作加添进行表演）4、游戏：送贺卡；教师讲清游戏所需后分组进行游戏，教师可作分组性指导，要求可画出像节奏图谱。（分组游戏后，可一举罗韦尼一组成功的例子进行表演。课堂小结：鼓励与表扬，并指出不足之处。《新年好》是一首三拍子的歌曲，在歌表演时提示教师三拍子的表现，体验强弱弱的节拍特点。。在游戏中完成对乐曲的感受与了解，在游戏中会增进友谊 反馈与随笔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/babf3617720abb68a98271fe910ef12d2bf9a9f8.html