幼儿园中班体育教案《平衡》含反思

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幼儿园中班体育教案《平衡》含反思



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幼儿园中班体育教案《平衡》含反思

中班体育教案《平衡》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识,能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力,遵守游戏则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园中班体育《平衡》含反思教案吧。

活动目标:

1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。

2、努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、体会集体合作游戏的快乐。

活动材料:变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片

活动过程: 一、导入:

1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作,同时激发幼儿的活动兴趣。

2、教师:"昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了,小动物们不能到河对面去找食物了,请你们帮它们想个办法,可以顺利到达河的对面。"

二、基本部分:

1、让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/bd2c2d3928f90242a8956bec0975f46527d3a766.html