青年教师如何开展科研与申报课题 青年教师怎样开展科研与申报课题？ 1．哪些是青年教师？ 对于这个问题国家早有定论， 确定的范围似乎比大部分人认可的范围要宽广。 国家自然科学基金委和霍英东基金会一个较低的限制是 35 岁，35 岁以前能够申报它们的青年基金项目；国家社科规划办和教育部还有一个稍高的限制是 40 岁， 39 岁以前都能够申报它们的社科基金青年项目；年纪最高的一个限制仍是来自国家自然科学基金，只假如 45 岁以前都能够申报国家优异青年基金项目。能够看出，对于青年，官方认可的标准是 45 岁。 2．是不是一定要搞科研才能成功？ 回答是不一定，科研、教学或许社会服务，都能够走向成功，现代社会的机会多样化，每条道路都能成功。 有的教授纯真搞教学， 一个学期的教学课时收入就能达到 4 万元，常教的课程还能出版好几本教材， 学校里一直在用， 版税收入也很可观。有些教授在社会上开企业，收入更是没法比了。 一、开展科研 1．怎样选择研究方向？ 最好的方法就是加入一个研究团队。 研究团队的方向就是你的研究方向， 而且在以后的学术和生活道路上会相互的帮助， 在以后你开展课题申报的时候自然会有很好的研究团队。 2．这个研究方向是不是一定要与教学相结合？ 不一定，不结合也能够做的很好，自然能结合起来更好。 3．在一个研究方向上积累。 选择了研究方向以后， 最重要的问题就是不断地积累， 一般我们认可当青年 青年教师如何开展科研与申报课题 教师在一个研究方向上 有 10 篇左右的成果 （论文、会议论文、参编教材、课题报告等）的时候，就具备研究基础了。 4．博士学位和副教授。 博士学位 和副教授是不少课题申报的时候的一个基本要求， 自然不一定要有，没有也行，能够找专家介绍。 可是有则更好，证明你已经拥有了独立工作的基础。 5．职业生涯中的两个重点时期—— 35 岁以前和 40 岁以前。 35 岁是好多情况下能够申报青年项目的最大年纪，典型的如国家自然科学 基金青年项目，和霍英东基金会青年奖、青年基金（双数年分出生的是 34 岁）。 40 岁则是好多情况下能够申报社科类青年项目的最大年纪，典型的如国家 哲学社会科学基金的青年项目和教育部人文社科基金的青年项目。 其余各类省级和 部级的科研课题，也都有青年项目。 张爱玲说过“有名要称早” 。搞科研也是这样，在 35 或 40 岁以前拿下一两项重量级课题，对于以后一世的科研工作都是一个很好的开始。 6．教授是一个什么样的职业？ 按照学术大牛的说法，教授就是“社会沟通，看同行的文章和书，写给同行看的文章和书”，“基金、论文、著作、报奖、研究生培养、本科生教学、学术沟通、学界服务”。注意本科生教学排在后边。 7．技术路线图： 30 岁以前 讲课老师、博士学位 ----校级基金、教育厅课题 ----副教授、省级课题 35 岁以前 ---- 国家自然基金青年项目、教育部霍英东奖、青年基金 40 岁以前 ---- 教育部人文社科青年项目、国家社科青年项目 45 岁以前 ---- 教育部新世纪优异人才、国家优异青年基金 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd75da01084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c01.html