平等对话因势利导——《坐井观天》教学随感

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平等对话因势利导——《坐井观天》教学随感

彭远萍

【期刊名称】《重庆教育》【年(卷),期】2002(000)001 【总页数】1页(P30) 【作者】彭远萍

【作者单位】重庆市人民小学【正文语种】中文【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.师生平等对话成就精彩课堂——“认识周长”教学实录与对话解读 [J], 徐世林;李玉梅

2.平等对话,主动探究——浅析小学语文对话式教学模式 [J], 王敏;

3.在平等对话中传承经典r——运用对话理论开展《〈论语〉选读》教学 [J], 朱成燕

4.在平等对话中传承经典——运用对话理论开展《〈论语〉选读》教学 [J], 朱成燕;

5.身临其境平等对话——情境式对话教学初探 [J], 李梅;高洪雷;

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