《挖笋子》阅读答案 我的故土在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回到家乡扫墓，我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里，我们亮着眼睛寻找，看到刚冒出土，还很嫩，但长得粗壮的，我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来，这样的笋子最好吃了。。 孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢？我告诉他们，胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下，利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到，甘霖降下来，他们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就挺挺拔拔，长成一棵有枝有叶的长竹子。。 孩子听了很惊讶地说，那我们不要挖笋子了，挖掉多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在不容易长的石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎，努力冒出头来了。我说这和人一样，不受点刺激和打击，是会忘掉努力的。。 孩子笑一笑说，妈妈，假设你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？ 我也笑一笑说，喜欢吃笋子，在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得奉献大而很快乐。但是，如果我没有被挖笋人发现，我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸，往上长，只要我能够超过身边的长竹子，我就能得到雨露，也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨炼，等我长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？孩子点点头，默默沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，更不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这真是自强不息的坚忍精神呀！。 1．全文由孩子的问话串联而成，作用是。 2．请你用简洁的语言概括文章的主旨。 3．请根据文章的内容，说出竹笋的用途。 4．“孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢？”句中的“胖”字用得好，请说说它好在哪里。 5．指出以下句子中加粗的词所指的对象。 （1）每年清明节回家乡扫墓，我便带孩子到竹林里去挖笋子。（） （2）如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎，努力冒出头来了。（） （3）我的故土在盛产竹子的鹿谷。（） （4）喜欢吃笋子，在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得奉献大而很快乐。（） 1．设置悬念，引出下文 2．在和孩子挖笋子时，，教育孩子甘于奉献、自强不息。 3．供人食用，长成竹子。 4．拟人的修辞手法，形象地写出了竹笋的肥硕饱满。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bea6c0949dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6a4.html