基础学校:一个学习化的社区大家庭(七)

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基础学校:一个学习化的社区大家庭(七)

厄内斯特·波伊尔

【期刊名称】《小学科学(教师版) 【年(),期】2011(000)009

【摘 要】人与自然教学目的:基础学校的所有的学生都应当意识到,每个人都与自然界密不可分。他们学会认识自然的科学方法,并在这一过程中增加对周围大自然的理解。更重要的是,学生在发现大自然的神奇与美妙的同时,增加了对自然界深深的敬意。

【总页数】2(P131-132) 【作 者】厄内斯特·波伊尔 【作者单位】不详 【正文语种】 【中图分类】G41 【相关文献】

1.基础学校:一个学习化的社区大家庭() [J], 厄内斯特·波伊尔 2.基础学校:一个学习化的社区大家庭() [J], 厄内斯特·波伊尔

3.基础学校:一个学习化的社区大家庭(三) 入学时的伙伴关系 [J], 厄内斯特·波伊尔

4.基础学校:一个学习化的社区大家庭(六) [J], 厄内斯特·波伊尔 5.基础学校:一个学习化的社区大家庭(八) [J], 厄内斯特·波伊尔


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/bf0f3470edfdc8d376eeaeaad1f34693daef103e.html