【高中古诗词阅读】《听流人水调子》《夜筝》比较阅读及答案 阅读下面两首唐诗，回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。夜筝白居易紫袖红弦明月中，自弹自感?低容。弦凝 阅读 下面两首唐诗，回答问题。 听流水的曲调 王昌龄 孤舟和月亮与枫林共享古筝和好客。 岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 晚郑 白居易 穿上亮红色的衣袖和琴弦？低音量。 弦凝指咽声停处，别有深情一万重。 （1 ）第一首诗的第三句“ 写“脊色”和“郑音” ，请对此简要说明。（3 （分钟） （2 )《第二首诗》小结 弹筝者” 图像特征。（4 分） （3 ）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（4 （分钟） 参考答案：中小学作文 阅读答案 网整理 十 （1 )写下微月亮下孤舟上烟雾缭绕的山峦的朦胧场景 分）想象（虚写）（1 （sub）庄严、复杂、快速的音乐声。（1 分）（共3 （分钟） （2 ）① 美丽优雅；② 多愁善感的③ 全神倾注；④ 出色的演技。（1分） 分。共4 （分钟） （3 )王石：通过写下演奏者的哀悼和听众动人的脸，它显示了在演奏者和听众之间徘徊的痛苦。（2 分） 白诗：从听者听音乐的感受出发（侧面描写），写出郑音的强烈艺术感染力。（2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bf2acd2b00d8ce2f0066f5335a8102d276a2619d.html