合道中学 八 年级 语文 导学案 主备： 卢海霞 审核： 班级： 学生姓名： 课题 大雁归来 总第 课时 学习 1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。 目标 2.了解作者用拟人手法描写大雁，体会本文浓郁的抒情色彩。 3.培养热爱自然，珍爱野生动物的感情 重点 理解重点句子的含义 学法 难点 指导 一、课前我积累：回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句： 二、预习检查 我来闯关 第一关：注音 顾忌 迁徙 滑翔 雾霭 窥探 狩猎 香蒲 沼泽 缄默 第二关：词义 A闭口不说话 ( ) B暗中察看( ) C雾气 ( ) D恐怕对人或对事情不利而有顾虑 E形容骄傲自大，什么都看不起 ( ) 自主 第三关：了解作者 学习 利奥波德，（ ）国著名的理论学家，科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”《 》是他最著名的著作这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。 三、读课文，根据课文内容填空 让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动 (1)大雁归来的季节是 (2)大雁飞行的路线是 (3)三月的大雁一触到水就 (4)十一月份的大雁 (5)大雁特喜欢寻食 (6)大雁常 只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽 (8)大雁被作者称为 他和学生自称 1、作者在大雁身上找到了什么？ 合作 探究 2、本文的主旨是什么？ 3、课后习题二 展示 （我将记好老师的点拨） 反馈 当仿写句子： 堂例：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天达就来到了。 一只鸣蝉的死亡说明不了秋天，但当一片麦田更换了十月的新衣时，秋天就来了。 达 标 性 标 检 测 检 拓测 展巩配套练习第一课时 固 性检测 学生 补记 及 教后 反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bf2b85d50740be1e640e9a07.html